Для детей 5-7 лет
Сценарный план:
- Знакомство
- Сладкие вопросы
- Рисуем торт мечты (трафарет и песок)
- Конкурсы (собираем баллы для поиска торта )
- Ищем части торта (лабиринт)
- Замена игрушечного торта на настоящий (вынос торта)
Сценарий
Повар: Здравствуйте, ребята! Я главный повар это волшебной кондитерской фабрики. Я рада видеть вас таких красивых, добрых, с хорошим настроением! Этот праздник мы проведем вместе. Пусть вам он принесет радость и много новых интересных впечатлений. Давайте радовать друг друга и улыбаться! Повернитесь к друг и другу и улыбнитесь!
Дети улыбаются друг другу
Повар: Мне уже не терпится с вами ближе познакомиться. Давайте встанем в круг и начнем наше знакомство.
Конкурс на знакомство
1 вариант:
Все дети встают в круг, говорят свое имя и делают жест или движение (хлопок в ладоши, присядь, крутятся вокруг себя). Каждый следующий участник говорит сначала имя предыдущих участников и показывает их движение, а потом называет свое имя и делает движение.
2 вариант: Дети становятся в круг. Ведущий начинает игру словами: «Ты скорее поспеши, как зовут тебя, скажи...», бросая при этом мяч одному из игроков. Тот ловит мяч, называет свое имя, потом он бросает мяч другому игроку, при этом снова произносятся слова: «Как зовут тебя, скажи...» — и так далее.
3 вариант: Ведущий называет свое имя. Следующий игрок называет имя ведущего и свое имя. Третий игрок называет имена предыдущих и свое, и так далее по кругу. Труднее всего будет последнему игроку – он должен будет назвать имена всех присутствующих.
Повар: Какие все молодцы! Давайте и вы станете сейчас настоящими поварятами!
Идет перевоплощение в поварят : одевают колпаки, аквагримом на щечках рисуются ягодки, тортики)
Повар: На нашей фабрике готовится столько сладостей... по самым волшебным рецептам.. только наша фабрика варит самую вкусную карамель, скушав которую маленькие детки вырастают сильными, смелыми и талантливыми. А вы хотите стать такими!? Тогда вам необходимо угадать, какие ещё волшебные сладости готовит наша фабрика.
Загадки про сладости:
Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток.
(Шоколад)
Я в стаканчике, рожке,
Вкусное и нежное.
Сделано на молоке,
Чаще - белоснежное.
В морозилках проживаю,
А на солнце сразу таю.
(Мороженое)
Мы в кондитерской шуршим
Фантиками яркими.
И на праздник мы хотим
К вам попасть с подарками.
(Конфеты)
В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки.
(Торт)
Повар: Молодцы! Все отгадали! А что из этих сладостей самое главное
на дне рождения?
Дети: Торт!
Повар: Правильно! А хотите сделать свой торт мечты?
Рисунок песком
Дети на трафаретах, где изображен торт, песком раскрашивают свой торт.
Повар: Какие красивые у вас получились тортики. Ребята, представляете, я так спешила сегодня к вам на праздник, ехала на автобусе, потом на трамвае, потом помогала одной бабушке перейти дорогу, в общем так спешила, что потеряла торт для именинника. Я так расстроена, что не знаю, что делать... ведь именинник не может остаться без тортика, правда!? (почти плачет) ах нет, плакать это легче всего! Ребята, я придумала!!!! Давайте все вместе попробуем отыщем части нашего торта!? Вы поможете мне?
Дети: Даа! Поможем!
Повар: Для того, чтобы найти наши части тортика нам предстоит пройти нелегкий путь... вы готовы?! Уверена, мы справимся! Ведь мы одна команда!? (дает «пять» каждому ребенку) Тогда, поехали! Будем с вами проходить задания и собирать их!
Конкурсы:
Знаток сладостей
Дети по кругу передают шарик и говорят сладости которые они знают. Кто больше всего назовет видов получает балл в этом конкурсе.
Только бублик
Повар задает детям вопросы:
Как тебя зовут?
Сколько тебе лет?
Ты мальчик или девочка?
Как зовут твою бабушку?
У тебя дома кот или собака?
А как тебя ласково зовет дома мама?
Кто твой лучший друг?
Кто сегодня именинник?
Что ты любишь?
Дети должны на каждый из вопросов говорить только слово «бублик» и не запутаться. Всем вручаются баллы.
Преграда
Повар надувает длинный шарик (наша преграда).
На пути детей устанавливается преграда, сначала так, чтобы под ней прошел и самый высокий малыш. Как только все дети преодолели преграду, высота планки понижается. И так до тех пор, пока малыши уже ползком не могут пройти эту черту. В конце вручаются баллы.
Потерянный цвет
“Раз, два, три. Красный цвет найти!», ребята должны отыскать на одежде гостей или в зале этот цвет и приложить к нему свою ладонь. Вручаются баллы.
Повар: Молодцы! Мы собрали все баллы! Теперь можем спуститься в лабиринт (либо прячем части торта на месте. У меня на примере детского центра) и найти наш секретный ингредиент!
Квест:
1. Первая часть торта спрятана на первом этаже. Дети находят ее и читают подсказку для поиска второй части:
Ты пока что не спеши и поблизости ищи.
Посмотрите там и сям и ищите по углам!
2. Вторая часть лежит в нижнем углу со стороны маленького лабиринта. Там следующая подсказка:
Всё жужжит, жужжит, жужжит,
Над цветком она кружит,
Целый день, словно юла,
А зовут её (Пчела).
(Ориентир пчелки).
3. Третья часть находится в туннеле. На обороте написано:
Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет — любой, на разный вкус (Шары).
4. Четвертая часть лежит в шарах. На ней написано :
Он гроза морей,
Шхун и кораблей.
Не рыбак и не солдат,
А беспощаднейший… (Пират.)
5. Пятая часть в руках у пирата, который просит спеть песню для именинника и после отдает последнюю часть торта.
Повар: Ураа! Теперь я у нас есть торт для именинника! (Фотосессия с тортом)
Повар: Ребята, но наша фабрика же волшебная! Нужно наш тортик превратить в настоящий! Сейчас я отнесу тортик к моим помощникам-эльфам и они превратят его в самый вкусный и необычный торт, после которого сбываются все желания!
Уходит за настоящим тортом и возвращается
Именинник загадывает желание, задувает свечи, все поздравляют, поют песенку. После того, как торт скушают, проситься ещё какая-то игра — возможно танцевальный блок. Аниматор показывает движения, дети танцуют