🔎Был бы математиком, если бы был хороший учитель математики или певцом, если бы петь выучили, или президентом, если бы выучили... Знакомо? Далее следует "неужели не понимают, что жизнь сломали, испортили, разрушили...."
Вот эти кто всё " испортил" и есть крайние. Или виноватые. Перекладывая ответственность за свою жизнь в другие руки , личность этим даёт знать, что хозяин её жизни как раз вот тот человек, который виноват. Он же там всё решает. А если так легко уступает права на собственную жизнь другому, значит получается что она и не нужна вовсе. Вообще крайние слово нарицательное, оно используется в переносном смысле. Крайние обычно те кто замыкают шествующую колонну. Из общей массы крайние выделяются как раз тем, что после них никого нет. В очереди тоже есть крайние. Это как правило те кто позже подошёл если это очередь. В любом случае после крайних уже никого нет. Так вот тех кто замыкает, провозглашают хозяином своей жизни. Так сказать, уже из того что осталось. Выглядит это следующим образом. Мало того что собственная жизнь не особо необходима, так ещё и в выборе хозяина не особо заморачиваются. А раз она не особо нужна, соответственно и делать в ней ничего не хочется. Вот хозяин есть, пусть работает. Но у хозяина своя собственная жизнь. На которую у него и отпущено время и силы.
Соответственно таким подарком стараться управлять или обустраивать никто не будет. Так, от нечего делать, да от скуки. Естественно дарителю обидно, вроде подарок ценный. Своя жизнь подарена. Поэтому недовольство будет расти. И разъедать того, кто жизнь свою другому передал. Силы данные ему на жизнь не используются, ей другой же управляет. И начинается разрушение. Своими же собственными жизненными силами. Они привязаны к физическому телу. Его они и будут ломать. Тому кого назначили ответственным, становится ещё сложнее управлять. Ладно бы целым, а там же уже проблемы. Он совсем от ответственности может отойти. Вот тут бы и взяться самим за себя. А никак. Формируется эффект ненужного жилья. Подарили, ключи отдали. Теперь и самим не попасть, и не нужно никому. Так ладно хоть пустое будет стоять. А если ещё постояльцев запустит? Вот так и в отданной крайним жизни может появиться другой хозяин. Тот кого и не знает никто... Вот и получается изба есть, а хозяин попасть не может . Вот и идёт жизнь еле как. Жить без дома ой как тяжело.
Мало ли какое было детство, юношество. Есть выражение " школа жизни" И как любая школа, она учит личность стать человеком. Мы же сами читать, писать учимся. Так почему в жизни иначе должно быть. Будет ли отвечать крайний? Ну как сказать. Если директор назначил мастера, а он цех развалил или авария случилась. С мастера спросят конечно. Но и директора не забудут. И ещё. Мастеру за работу положена зарплата. Вот и стоить подумать. Так ли он выгоден, крайний в собственной жизни. Мало того. Передаётся последующим поколениям только собственный опыт. Им и передать будет нечего. А без переданного опыта жизнеспособность уже очень низкая. Вот и получается одним махом и себе жизнь запороть и потомкам.
✅Понравилась статья, подпишитесь. Благодарим🌺