- Антон, ты мне зубы не заговаривай! Я вижу, что ты не учил!
Восьмиклассник Антон Петров стоял опустив глаза в пол. Его лицо от стыда стало пунцовым.
- Ну, че, сразу не учил, Марья Семёновна? Конечно, учил, вернее, внимательно читал...
- Молодой человек, я ставлю тебе двойку не за незнание, а, в первую очередь, за твоё враньё. Уж его-то я не потерплю! Ребята, это всех касается! Я могу закрыть глаза на многое, но не на это. Вот, что, Петров, садись. И жду от тебя ответ в субботу.
Марья Семёновна была очень принципиальным учителем, но любила свой класс очень сильно.
Она старалась всеми силами вложить в своих учеников только самое лучшее. Развить в них самые лучшие качества: доброту, отзывчивость, честность, находчивость, внимательность.
На неделе она вела у 8 "В" математику, а по субботам принимала долги и вела кружок моделирования.
Так же, по выходным, она часто организовывала культурный досуг ребят. Она прекрасно знала, что большинство родителей работают много и дома появляются только ближе к ночи. Когда она впервые вошла в свой класс, то по её мнению, они были больше похожи на банду. Её, конечно, предупреждали, что с ними будет очень трудно, ведь почти все дети из неблагополучных семей, из семей, где только мама или только папа.
Предыдущий классный руководитель попросту не выдержал и сбежал посреди учебного года.
И это уже третий раз за два года. Ребята в очередной раз убедились в своей ненужности, так они считали.
Когда перед ними предстала молодая и улыбающаяся молодая женщина, они с недоверием отнеслись и к ней. Назвали её "очередной". Да, и выглядела она довольно просто: белая рубашка, юбка ниже колена, классические туфли, минимум макияжа, огромные очки и волосы, убранные в хвост. В руках был портфель, довольно потрепанного вида.
Заводила и негласный лидер класса, Славка Морозов на перемене подошёл к одноклассникам.
- Ребята, спорим, она меньше месяца продержится?
- А я уверена, что дольше... Мне почему-то так кажется.
Галя Иванова влезла в разговор, она была старостой класса, многие её считали занудой и зубрилой. Таких везде не любят и её тоже стороной обходили.
Учительница поправила очки на носу и заняла своё место учителя.
- Давайте знакомиться. Я, Мария Семёновна. Буду у вас вести математику: алгебру и геометрию. И буду вашим классным руководителем. Можете обращаться ко мне с любыми вопросами, помогу- чем смогу. И приглашаю сегодня после уроков всех ко мне на чай с тортом.
- Ага, щас, как же... Чего ещё изволите?
Послышалось это откуда-то с "камчатки". В классе начался гул голосов, а "Очередная" выскочила из класса в слезах, она сползла по стене и готова была расплакаться, как ребёнок. Она-то ведь хотела просто наладить контакт с учениками. А тут просто стена. Она не было готова к этому. Потом Мария Семёновна вспомнила свой класс в школе, вспомнила, что тоже не сразу приняли нового учителя. Она встала, поправила рубашку, очки и уверенно вошла в класс.
- Ребята, давайте договоримся, я вам не враг. Я вам желаю только лучшего. Я понимаю, частая смена классных руководителей не пошла вам на пользу. Но я не сдамся и вас не брошу.
- Другие тоже так говорили, да сплыли.
По классу раздались смешки.
Учитель стиснула кулачки под столом и промолчала. Она прекрасно понимала, чтоб влиться в их коллектив, нужно время.
- Я не стану вас обманывать- я человек принципиальный и требовательный и со мной не всегда легко. Но... Но, я всегда приму вашу сторону, что бы ни случилось. Каждого из вас я считаю личностью и хочу с вами поближе познакомиться, если вы позволите. Я планирую организовать что-то вроде кружка или секции компьютерного моделирования по выходным. У меня есть пока пара стареньких компьютера, но для начала нам хватит. И каждому из вас я буду рада.
Мария Семёновна жила в частном доме с отцом. По её просьбе Семён Иванович соорудил что-то вроде мастерских в неиспользуемой части дома. Там она планировала заниматься с ребятами внеурочно. Она упорно верила, что всех этих детей нужно направить в правильное русло, подтолкнуть и помочь сделать первые шаги. Уж пусть лучше занимаются чем-то, чем по улицам слоняются.
Старосте она оставила адрес. В первую субботу к ней на занятия пришло всего два человека. Староста и её подружка. На следующей неделе количество детей в её крошечной мастерской увеличилось, а через месяц там был уже весь класс.
Мария Семёновна живо рассказывала детям теорию и они всё вместе отрабатывали на практике. Она даже в школе не видела в своих учениках такой увлечённости.
В один из вечеров в её дверь раздался звонок. Ничего не подозревающая женщина открыла двери. На пороге стояли какие-то люди в униформе. Они поздоровались и попытались пройти в её жилище.
- Я ничего не понимаю, чего вы хотите?
- У нас заказ на этот адрес. Вот, посмотрите.
В руки учителя легли накладные на мебель и компьютерную технику.
- Но я ничего не заказывала, тем более, у меня нет такой суммы.
Мария Семёновна смотрели с отцом друг на друга непонимающим взглядом.
- Да, вы не переживайте, всё уже оплачено. Покажите, где нужно разместить технику и мебель!
- Чудеса какие-то. Откуда?
- Там вверху указан заказчик, посмотрите сами. Там и телефон есть.
- Так, сейчас посмотрим. Морозов Игорь Андреевич. Хм. Кажется, я знаю, что это всё значит.
Девушка набрала номер телефона, который был указан в накладной.
- Здравствуйте. Вас беспокоит Матюшина Мария Семеновна. Я могу услышать Морозова Игоря Андреевича?
- Здравствуйте. Игорь Андреевич- это я.
- У меня в руках накладные на мебель и компьютерную технику. Это не шутка?
- Конечно, нет. Я от Славки только и слышу про ваши занятия. И успеваемость улучшилась. Я ведь один его воспитываю, сложно вообще чем-то было его заинтересовать. А тут только и ждёт субботы. Да всё что-то делает дома. Разговаривать со мной лучше стал. Я как-то раз спросил, могу ли чем-то помочь. Он мне и посоветовать купить мебель и компьютеры и адрес ваш дал.
- Игорь Андреевич, вы не представляете, как много это значит для ребят! Они, правда, такие молодцы! Я даже не подозревала, что смогу их так увлечь, что в них есть такой потенциал!
- Ну, вот, теперь вы знаете, к кому вы сможете обратиться за помощью. За любой помощью, Мария Семёновна.
К следующему занятию вся техника была уже подготовлена. Радости ребят не было предела.
В школе, между тем, подходило время годовых контрольных работ. После проверки, были выставлены оценки и тут случилось непредвиденное.
Директор школы выглядел очень обеспокоенным:
- Мария Семёновна, зайдите ко мне после урока.
- Хорошо, Анна Петровна.
Через час учитель математики уже сидела в кабинете директора.
- Вы догадываетесь, почему я вас пригласила?
- Если честно, то не очень. Ребята мои натворили что-то? Так они бы мне признались. Вы знаете, они такие замечательные! Вы ведь видели, как повысилась успеваемость!!! Я горжусь ими... Есть, конечно, предметы, которые ещё надо подтянуть...
Анна Петровна подняла ладонь вверх, показав, что теперь говорить будет она.
- Я наслышана о ваших успехах. Но у меня на столе лежит заявление одного из педагогов. Вас обвиняют в получении взятки. Это очень серьёзно, как вы понимаете. Это правда, скажите мне честно!?! Вам стоит признаться, если это так. Тогда мы сможем просто разойтись по-хорошему. Вы напишете заявление по собственному желанию и всё. Если нет, то эта ситуация получит максимальную огласку и последствия для вас будут крайне неприятными.
- Да, как вы вообще такое могли подумать!
- То есть вы отрицаете, что получили мебель и компьютерную технику?
- Нет, конечно. Но это для занятий с детьми! Они приходят ко мне домой и мы занимаемся компьютерным моделированием. Видели бы вы работы моих ребят! Это практически пропасть по сравнению, с тем, какими они были в начале года!
Директор жестом остановила распалившуюся учительницу.
- Простите, Мария Семёновна. Я отстраняю вас от занятий с детьми и освобождаю от классного руководства. Заявление я направлю в компетентные органы. Извините, ничего личного. Вы свободны.
На ватных ногах Мария Семёновна вышла из кабинета директора. Навстречу ей шла Инна Марковна.
- Ну, что допрыгалась! Прощайся со своим классом и ищи работу, дорогая! Хотя, куда ты теперь, кому ты нужна!
Преподавательница, которая, вероятно, и написала заявление, стояла с ехидной улыбкой. С видом победителя, она прошла в кабинет директора и хлопнула дверью.
Мария Семёновна, поспешила к своим ученикам.
- Ребята, завтра у нас не получится позаниматься с вами. И ещё. С меня сняли классное руководство над вашим классом. Я отстранена.
По всему классу пронёсся гул возмущения.
- Слава, попрошу тебя задержаться. Остальные свободны.
- Марь Семенна, что случилось? Почему у нас не будет занятия?
- Ты можешь попросить отца забрать мебель и всю технику?
Учитель сказала это и закрыла лицо руками. Слава по-своему понял эту просьбу.
- Вы же обещали нас не бросать! Как вы могли! Мы вам поверили!
Молодой человек схватил свои вещи и выбежал из класса, хлопнув дверью со всей силы.
Когда Мария пришла домой, у двери уже стоял Игорь Андреевич.
- Мария Семёновна, здравствуйте. Мы с вами не встречались ни разу, я- Игорь Андреевич Морозов. Сын мне передал вашу просьбу. Поясните, пожалуйста.
Здесь уже Мария Семёновна не смогла сдержаться и разревелась. Игорь Андреевич взял её за руку и усадил на скамейку, которая стояла в палисаднике.
- Так, а теперь успокойтесь. Держите платок. Я жду от вас объяснения, давайте, успокаивайтесь.
Когда она смогла справиться с чувствами, то рассказала всё, как было. И про директора и про заявление и про встречу с той, которая написала его.
- А теперь послушайте меня внимательно. Никто, вы слышите? Никто больше вас не тронет! Я вам это обещаю! Вы в одиночку сделали то, что не смог ни я, ни другие родители или учителя! Вы нашли тот самый ключик к детям, вы нашли к ним подход! Вы в них поверили, а они доверились вам! Не смейте их бросать!
Игорь Андреевич обнял её. А у Марии Семёновны не было сил даже сопротивляться. Она так и сидела прижавшись к отцу своего ученика и периодически всхлипывала, но всё же успела немного успокоиться.
На крыльцо вышел Семён Иванович и пригласил дочь ужинать. Мария Семёновна поспешила домой. Она чувствовала сейчас себя школьницей, допустившей какую-то ошибку.
Игорь Андреевич так и стоял, боясь пошевелись и потерять её запах. Такой манящий и прекрасный.
На следующий же день позвонила Директор, Анна Петровна.
- Мария Семёновна, здравствуйте. Я прошу прощения, что беспокою вас в выходной день. Не буду ходить круг да около. В понедельник ждём вас на занятия. Классное руководство 8 "А" снова ваше. Ко мне обратился отец вашего ученика. Он мне всё разъяснил. Что ж вы сразу мне всё не рассказали! Ладно, не буду вам мешать. Хорошего дня.
В трубке послышались короткие гудки.
А вечером на пороге уже стоял весь её класс в полном составе. Ребята принесли с собой угощение и было решено устроить праздничное чаепитие на свежем воздухе. Семен Иванович достал в чердака огромный старинный самовар и заварил для гостей самый вкусный витаминный чай! Все пили чай и веселились до самого позднего вечера.
В конце вечера на пороге возник и Игорь Андреевич.
- Мария Семёновна, добрый вечер. Можно вас?
- Да, конечно можно, здравствуйте. Вы представляете, мне вернули ребят! Что вы сказали такое директору? Вы, вы, вы- мой спаситель! Я ведь не смогу без них!
- Я должен перед вами объясниться. Я сказал, что вы- моя невеста и это мой подарок к свадьбе был. Это первое, что пришло мне в голову.
Мужчина опустил глаза и взял за руку Марию Семеновну.
- Вы простите меня. Я ведь после ухода жены так и не женился. Хотя пробовал приводить женщин в свой дом, не скрою. Славка всех отваживал. Потом он начал рассказывать о вас, да с таким восхищением! А, когда я встретил вас, просто растерялся. Я, конечно, понимаю, зачем вам такой старик, как я, но я могу хотя бы надеяться?
- Игорь Андреевич, ну, скажете тоже... Старик...
Марья Семёновна подняла глаза посмотрела на мужчину, которым искренне восхищалась.
- Можете, Игорь Андреевич, можете...
Подписывайтесь на канал LIL_myday и благодарю за ваши лайки и комментарии!😘
Рекомендую другие рассказы автора к прочтению: