Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Приколы датской школы

Моя ученица не попала на международную олимпиаду из-за неписаного датского закона

Вы уже читали про Ханну - мою ученицу, выпускницу этого года, которая в 16 лет поступила в крутой американский университет. Здесь рассказ, как мы делили с ней доску: А здесь её рассказ про нашу школу: Последние месяцы Ханна усиленно готовилась к Международной олимпиаде по химии. Для подготовки в Дании создаётся команда из лучших учеников со всей Дании, которые ездят на "сборы" в центр развития талантов, который построил местный датский миллионер Мёллер-Мэрск в городочке Сорё. Естественно, они пишут контрольные, по которым и выбирают 4 человека в команду, представляющую Данию на международной олимпиаде. Так вот, Ханна по результатам тестов оказалась на третьем месте, но в команду её не взяли. Почему такая несправедливость? А потому, что первые два места также заняли ученики нашей гимназии. И это не случайность. В нашей гимназии есть группа "Занимательная химия", в которой ребята с первого года обучения занимаются химией углублённо. Они могут сдать этот предмет досрочно (пятилетку з

Вы уже читали про Ханну - мою ученицу, выпускницу этого года, которая в 16 лет поступила в крутой американский университет.

Здесь рассказ, как мы делили с ней доску:

А здесь её рассказ про нашу школу:

Последние месяцы Ханна усиленно готовилась к Международной олимпиаде по химии.

Для подготовки в Дании создаётся команда из лучших учеников со всей Дании, которые ездят на "сборы" в центр развития талантов, который построил местный датский миллионер Мёллер-Мэрск в городочке Сорё.

Центр развития талантов в Сорё
Центр развития талантов в Сорё

Естественно, они пишут контрольные, по которым и выбирают 4 человека в команду, представляющую Данию на международной олимпиаде.

Так вот, Ханна по результатам тестов оказалась на третьем месте, но в команду её не взяли.

Почему такая несправедливость?

А потому, что первые два места также заняли ученики нашей гимназии.

И это не случайность. В нашей гимназии есть группа "Занимательная химия", в которой ребята с первого года обучения занимаются химией углублённо. Они могут сдать этот предмет досрочно (пятилетку за 3 года), то есть курс, рассчитанный на 3 года, проходят за 2, а также участвуют в олимпиадах и других конкурсах в масштабах станы и мира, как правило, удачно.

Их учителем является также мой бывший ученик с красивым русским именем Николай, который в этом году получил "Приз зрительских симпатий" , то есть звание лучшего учителя Дании по отзывам учеников.

-2

Наша гимназия штампует знатоков химии, как японцы роботов.

После проведения отборочных туров по химии в команду по подготовке к международной олимпиаде попадают примерно 50 лучших учеников страны, из них обычно 10-12 - наши.

И они стабильно попадают в команду, уже несколько лет подряд.

Так вот, остальным учителям страны стало обидно, что в команду попадают только ученики из нашей гимназии, поэтому они ввели правило, что в команде может быть только 2 участника из одной гимназии. Поэтому Ханну и отсеяли - хоть ты и третья, но возьмут четвертого и пятого, потому что они не из нашей гимназии. А если из нашей - тогда возьмут шестого и седьмого и дальше по списку.

То есть представлять страну будут не лучшие по факту, а "представители разных гимназий".

Это в Дании называется Янтелов, первое положение которого гласит:

Не думай, что ты из себя что-то представляешь.

И даже если ты лучше всех, то тебя могут не взять, просто потому, что все равны, и ты не лучше других.

Вот так, даже в таких объективных предметах, как химия.

Девочку жаль, конечно. Хотя с другой стороны, у неё сейчас экзамены, есть чем заняться, а потом ей нужно будет переезжать в штаты на учёбу, так что, может, всё и к лучшему.

А вы как думаете, правы датчане или это, всё-таки, несправедливо?