Когда речь заходит о сложных концепциях в науках, сила визуализации приходит на помощь.
Давайте рассмотрим пример, наша команда переработала лекцию психолога Александра Колмановского о свойствах детской психики и упаковала часовое выступление в наглядное изложение. Лекция длилась более часа, а на рассматривание иллюстрации у вас уйдет не более нескольких минут.
Теперь давайте разберемся, почему скетчноутинг так нравится нашему мозгу.
От информационной перегрузки к пониманию.
В век информационной перегрузки слушателям концентрироваться гораздо труднее. Нынешней аудитории после 15 минут активного слушания сложно сфокусироваться на главном, не теряясь в деталях и не отвлекаясь на телефон. Визуальная упаковка смыслов помогает упростить сложные идеи и презентовать их в легко доступном формате.
Дофамин и картинки.
Исследования показали, что 90% людей — визуалы, а это значит, что они с большей вероятностью будут взаимодействовать с визуальным контентом и получать удовлетворение. Это происходит потому, что мозг вырабатывает дофамин, гормон, который ассоциируется с удовольствием и счастьем, когда люди получают положительный опыт. Вот почему мы с нежностью вспоминаем детские книжки с картинками. Когда мы объединяем изображения с информацией, ее становится легче понять и запомнить.
Учиться в кайф.
Дофамин также связан с любопытством и заинтересованностью, которые являются качествами эффективного обучения.
Учащиеся вовлекаются, проявляют любознательность и интерес к предмету, если использовать визуальный язык для передачи информации. Дофамин также помогает укреплять связи между частями мозга, что улучшает память.
Визуальные заметки (скетчноутинг), скрайбинг, инфографика — это надежная помощь для преподавателей и спикеров, которые хотят заинтересовать аудиторию.
Создаете ли вы учебные материалы, презентации или посты в социальных сетях, напишите нам о вашем проекте здесь и мы придумаем, как лучше упаковать информацию, чтобы вывести ваш контент на новый уровень.
#scribing #скрайбинг #скетчноутинг #визуальныезаметки #визуальное_мышление