Объяснение исключений английского языка.

Здравствуйте, читатели! Если вы изучаете английский язык, то вероятно сталкивались с большим количеством исключений(слов, не подчиняющихся установленным правилам). В своей статье, используя данные научных исследований, я проведу сравнение английского языка на разных этапах его существования, что поможет нам отследить появление слов-исключений, систематизировать их и найти в них закономерности.

Для начала кратко разберёмся в истории языка. Это важно знать, ведь приблизительно на 70% английский состоит из заимствованных слов, что объясняется непостоянством народов, подчинявших себе территории Великобритании и другими историческими факторами.

Крупные исторические события разделили историю развития английского языка на несколько периодов:

1. Древнеанглийский: 450 г. - 1066 г.
2. Среднеанглийский: 1066 г. - 1500 г.
3. Новый английский: с 1500 г.

Древнеанглийский период

Существование Англии и формирование началось с вторжения в середине V в. германских племен англов, саксов и ютов (джутов) на Британские острова, населенные кельтами и римлянами. Германское влияние оказалось настолько внушительным, что вскоре англо-саксонский язык занял доминирующую позицию, практически не оставив и следа от латинского и кельтского. Исключением стали отдаленные, не захваченные германцами, районы (Уэльса, Шотландия, Ирландия), в которых сохранились местные языки – галльский и валлийский, существующие и по сей день. По понятным причинам язык древнеанглийского периода меньше всего похож на современный.

Среднеанглийский период

В 1066 году в Британию вторгся Вильгельм Завоеватель, герцог Нормандии. Захватчики-норманны принесли с собой французский, который стал языком королевского двора, а также правящего и торгового сословий.
Это был период классового языкового разделения, когда низшие слои общества говорили на английском, а высшие — на французском. Хотя основа английского языка осталась германской, он настолько сильно пополнился норманизмами, что с этого момента может считаться смешанным языком. В конце XIV века английский вновь начал набирать силу.

Новый английский период

Начиная с 16 века, в Британии распространяется грамотность, в связи с чем процесс изменения английского языка замедляется. Однако начало происходить пополнение лексического состава английского языка, отражающее историю отношений Англии с другими странами. Язык взял курс на упрощение и избавление от исключений.

Теперь, когда вы знаете примерный расклад дел, можно начинать разговор о исключениях и углубится в исторические особенности языка.

Начнём с базы, а именно, с неправильных глаголов(irregular verbs).

Их отличие в том, что они не подчиняются правилам образования второй и третей видовременных глагольных форм. В обычных глаголах прибавляется окончание -ed/-d, в неправильных же всё не так просто.

За существование неправильных глаголов можно винить благодарить лингвистов.

В основе современного английского языка 30% корневых слов германского происхождения, 30% из французского языка, 20% из латыни, 3% из греческого. Такое смешение приводило к достаточно быстрому упрощению языка, но в 17-18 веках лингвисты посчитали, что отмирание окончаний в глаголах являлось деградацией, а не прогрессом. Их теории были закреплены и донесены до обычных людей с помощью повсеместного образования в Англии. По итогу в английском всего около 300- неправильных глаголов, что кажется очень большой цифрой. Попробуем разобраться, как же всё это запомнить.

Неправильные английские глаголы подчиняются определенной системе словообразования. Поняв, как образуются некоторые глаголы, несложно запомнить подобные.

Разделим неправильные глаголы по часто встречаемым группам в зависимости от способа их образования.

1. Не изменяются

hit, read put, set, cost, cut...

Часто глаголы этой группы состоят всего лишь из 3 букв.

2. Добавляется окончание -ght

catch - caught - caught, buy - bought - bought, teach - taught - taught...

Гласная в корне перед окончанием меняется на U.

3. В третьей форме добавляется -en

break - broke - broken, speak - spoke - spoken, write - wrote - written, ride - rode - ridden...

Гласные в корне заменяются на O.

4. Окончание -own/-awn в третьей форме

know - knew - known, show - showed - shown, blow - blew - blown, grow - grew - grown...

Иногда гласная в корне во второй форме заменяется на U.

Рассмотренные мной группы нельзя назвать правилом, но такого рода систематизация облегчает запоминание глаголов, предоставляя возможность выстроить ассоциативный ряд.

Исключения в английском не ограничиваются неправильными глаголами.

Существуют ещё и неправильные существительные.

На неправильные существительные не распространяется правило образования множественного числа с помощью окончания -s/-es. Их нужно запомнить.
Но здесь всё проще и логичней, чем с глаголами: большинство неправильных исключений можно разделить на группы по их происхождению.

Для понимания первой группы обратимся к древнеанглийскому языку

Предок современного английского был больше похож на германский. Существительные в нём склонялись по четырём падежам, что послужило причиной для группы исключений из-за корневого склонения.

При склонении таких существительных изменялась гласная в корне слова. Эта особенность сохранилась у некоторых существительных в современном английском:

Следует заметить, что составные слова, вторым элементом которых являются слова из этой группы, склоняются также.

Вторая группа - существительные, у которых единственное и множественное число совпадают:

a sheep – sheep a deer – deer, a swine – swine, a fish – fish.

Эта группа включает в себя животных. Форма не изменилась во множественном числе, потому что эти животные живут стадами.

Третья группа - заимствованные существительные:

basis – bases, crisis – crises, phenomenon – phenomena, stimulus – stimuli...

Существительные в этой группе подчиняются правилам того языка, из которого были взяты. Как правило, здесь находятся различные термины из греческого и латинского языков.

Заключение

Исключения английского языка не являются чем-то слишком сложным для познания. В них есть свои закономерности, которые облегчают процесс его изучения. Надеюсь, что предоставленная информация оказалась для вас полезной.