Психологи считают, что зависимость от виртуального мира плохо сказывается на здоровье. Офтальмологи грозят ухудшением зрения, а дети… Пока взрослые рассуждают о вреде компьютеров и интернета, ребята с радостью тянутся к робототехнике. Увлекаются гаджетами, интересуются техническими новинками и мечтают собрать своего робота.
Вокруг робототехники скопилось несколько мифов. Давайте разбираться, что из этого правда, а что - нет.
Миф 1: Создание роботов — просто развлечение.
Для создания роботов важно иметь пространственное мышление, уметь собирать электросхемы и разбираться в программировании. Всё это ценные навыки, которые пригодятся уже сейчас на школьных уроках. Логика, память, креативный подход к решению задач — и вот задания со звёздочкой уже не кажутся такими сложными, а сочинения захватывают сюжетом внимание самого учителя.
Миф 2: Программирование неактуально — в ближайшем будущем его заменит искусственный интеллект.
Искусственный интеллект не может существовать без человека. ИИ запрограммирован людьми. Чтобы грамотно функционировать, требует постоянного участия IT-специалистов. В “Территории роботов” дети изучают программирование. Полученные навыки помогут найти успешную профессию в современном мире, от программиста до инженера-конструктора космических кораблей.
Миф 3: Мониторы портят зрение.
В “Территории Роботов” мы бережно относимся к зрению наших воспитанников. Классы оснащены безопасными современными моделями мониторов. Занятия построены так, что ребята успевают выполнить задание на компьютере, собрать вручную электросхему, распечатать макет на 3D принтере или поработать с 3D ручкой.
Нам удалось развеять ваши сомнения? Если нет, поделитесь ими в комментариях, и мы вместе прогоним ваше Лохнесское чудовище.
Или запишитесь на пробное занятие в “Территорию роботов” и убедитесь сами, какой увлекательной и полезной может быть робототехника!
