Почти тридцать лет прошло с того урока, а я помню его очень хорошо.
Учителем биологии в девятом классе у нас стала молодая, симпатичная Наталья Анатольевна. Она была так хороша, что я бы мог влюбиться в нее всей мальчишеской страстью девятиклассника, если бы одно «но». Ее мама, Валентина Федоровна, преподавала у нас физику. Она была капризным, злым, нетерпеливым учителем и вымещала свое жизненное недовольство на учениках, ее бытовые проблемы становились нашими. Она не раз высказывала мне недовольство о низком уровне своей зарплаты, зная, что я передам ее слова, своему отцу, главе городской администрации. Но и мы не лыком шиты. Однажды ее поставила на место моя мама, по совместительству сотрудник городского отдела народного образования, ее начальник. Доигралась Валентина Федоровна.
Зная характер физички, к ее дочке относится стали сразу же также, как и к ней. Может быть она и не заслуживала подобного обращения, но ее мамаша свое дело уже сделала, да и у дочки все-таки иногда выходило наружу все ее нутро. Недалеко яблоко от яблони упало.
Девятый класс биологии был особым годом обучения. Все с нетерпением ждали прохождения параграфа номер 40, который назывался «Органы размножения». Уже с момента получения учебников, задолго до первого урока девятого класса, мы начали изучать этот параграф. О, как мы готовились к этому уроку, который должен был состояться ближе к окончанию года. Мы репетировали шутки, мы подрисовывали к имеющимся картинкам параграфа свои рисунки. Это была главная тема года. Особо нас прельщало то, как эта молодая особа будет нам рассказывать об этом, как смачно бы будем смеяться и упражняться в своем остроумии.
Время шло. Мы считали дни до самого главного урока биологии в нашей жизни. Наконец-то настал этот день. Мы с нетерпением ждали звонка для начала урока. Звонок прозвенел, мы сидели по своим местам. Учительница в короткой мини-юбке подошла к доске, взяла мел и красивым почерком паспортистки написала тему уроку: «§ 40. Органы размножения».
- Открывайте учебники и приступайте к ознакомлению, сказала Наталья Анатольевна.
- А как же вы? Расскажите нам тему, - кричали, не вставая с мест ребята.
- Это тема для самостоятельного изучения, скупо ответила она, и отослала нас к началу учебника, где было написано: «§40-41 изучаются самостоятельно».
