Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Alisa_Siberia

Гиперконтроль

Существует расхожее мнение, что порядок и контроль - это одно и то же. Однако, на самом деле это разные вещи. Порядок может быть создан без контроля. Контроль, с другой стороны, может привести к организации порядка, но его чрезмерное использование может иметь негативные последствия.
Проблема чрезмерного контроля становится особенно актуальной, когда речь заходит о взаимоотношениях между родителями и детьми. Многие родители хотят обезопасить своих детей, поэтому пытаются контролировать каждый аспект их жизни. Однако такое поведение может привести к неприятным последствиям.
Даже мой отец, далекий от педагогики и психологии, иногда негодует от того, как некоторые тёти воспитывают детей. Его коллега посетовала, что дочь-подросток начинает "отбиваться от рук" и увлекаться странными темами, в частности, изъявила желание сходить в Музей Мертвых.
Мать категорически запретила дочери посещать подобные мероприятия, опасаясь, что это может повлиять на интересы её дочери или привести
Оглавление
мы в принципе и большие мероприятия делаем на расслабоне, при этом все довольны
мы в принципе и большие мероприятия делаем на расслабоне, при этом все довольны

Существует расхожее мнение, что порядок и контроль - это одно и то же. Однако, на самом деле это разные вещи. Порядок может быть создан без контроля. Контроль, с другой стороны, может привести к организации порядка, но его чрезмерное использование может иметь негативные последствия.

Проблема чрезмерного контроля становится особенно актуальной, когда речь заходит о взаимоотношениях между родителями и детьми. Многие родители хотят обезопасить своих детей, поэтому пытаются контролировать каждый аспект их жизни. Однако такое поведение может привести к неприятным последствиям.

Даже мой отец, далекий от педагогики и психологии, иногда негодует от того, как некоторые тёти воспитывают детей. Его коллега посетовала, что дочь-подросток начинает "отбиваться от рук" и увлекаться странными темами, в частности, изъявила желание сходить в Музей Мертвых.

Мать категорически запретила дочери посещать подобные мероприятия, опасаясь, что это может повлиять на интересы её дочери или привести к развитию интереса к сатанинским, готическим и подобным темам. Несмотря на то, что мать действует из лучших побуждений и хочет защитить свою дочь, это вызывает скандал, и дочь начинает рассматривать мать как своего врага. А то что запрещается - становится ещё интереснее, ведь "запретный плод сладок".

"
Ну правильно, пусть сидит под юбкой, свой кругозор не расширяет, своё мнение не составляет, не перебесится подростковыми темами. Зато мать будет довольна контролем", - бурчал отец, пока рассказывал мне.

Сейчас могут возопить в ответ "
Что же - всё разрешать?! Баловать до распущенности?!"

Вместо того, чтобы навязывать свой контроль и всё запрещать, нужно иметь мудрость, гибкость и терпение, чтобы и обезопасить близкого и дать ему свободу воли. Особенно ребёнку, если хотите, чтобы он вырос самостоятельным(!).

Контроль (гиперконтроль, гиперопека) часто возникает из-за внутренней слабости, страха, что не получится справиться с последствиями.

На работе у многих руководителей есть эта же проблема - страх делегировать, "они же весь бизнес загубят!". Это может приводить к негативным последствиям как для руководителя, так и для его подчиненных. Постоянный контроль и микроменеджмент вызывают у сотрудников стресс, инфантильность и ощущение неуверенности в своих действиях. В результате, работники теряют мотивацию и желание проявлять инициативу, а это может отрицательно сказаться на успехе бизнеса в целом. Кроме того, такой подход может создать зависимость от руководителя и затруднить переход к другому руководителю в случае его ухода из компании.

В религиозных организациях, церквях и общинах, гиперконтроль может стать причиной утраты свободы инициативы "снизу". Когда все решения принимаются верховным духовным лидером или группой пастырей, члены общины могут чувствовать себя несвободными в выражении своих мыслей и идей. Это может привести к тому, что община остается в тени своих возможностей для инноваций и роста.

Более того, гиперконтроль может привести к созданию нездоровой зависимости между членами общины и пастырями. Члены церкви могут начать искать одобрение и подтверждение от своих духовных лидеров, а не стремиться к достижению своих собственных духовных целей и росту.

ПОРЯДОК НЕ ЕСТЬ КОНТРОЛЬ. Быть "взрослым" не значит проявлять только доминирование и управление, ещё надо быть гибким и смелым иногда отпускать вожжи, чтобы позволять другим строить свой порядок, учиться на своих ошибках, познавать мир.

С дочерью можно было без скандала обсудить почему ей интересно это, также вместе посмотреть что уже есть в интернете о данной выставке, какие отзывы. А после похода в музей, обязательно спокойно (или с интересом и любопытством), узнать как всё прошло, что нового узнала, что её привлекло больше всего. Остаться другом для своего ребёнка ценнее, чем стать врагом, но со своими правилами контроля. При этом вы будете знать о жизни ребенка больше, на доверии, а не контроле.

На работе ошибки подчиненных могут стоить дорого, поэтому пустить всё на самотёк и потом просто обсудить, конечно, не лучший вариант. Вместо этого желательно внедрить в рабочий обиход Обратную Связь Высокого Качества на постоянку.

Обратная связь высокого качества - это процесс предоставления конструктивной информации человеку о его поведении, действиях или результате, с целью помочь ему улучшить свои навыки и достичь поставленных целей, причем здесь и сейчас, пока актуально.



Обратная связь высокого качества может быть полезным инструментом для улучшения работоспособности коллектива и предотвращения постоянного контроля и микроменеджмента:


1. Поддерживайте ясность в коммуникации: Обратная связь должна быть ясной и понятной. Если Вы даете обратную связь, убедитесь, что Вы говорите о конкретном поведении или результате, а не просто общих замечаниях.

2. Задавайте правильные вопросы: Если у вас есть предложения по улучшению работы коллектива, формулируйте их ясно и конкретно. Например, "Можем ли мы изменить этот шаг процесса таким-то образом для повышения эффективности?" или "Что можно сделать, чтобы сэкономить время/ресурсы при выполнении этой задачи?

3. Будьте положительными: Обратная связь должна быть положительной и направлена на развитие человека. Не фокусируйтесь только на недостатках, но отмечайте и успехи и достижения. (а то есть те, кто боится сглазить добрым словом)

4. Действуйте оперативно: Обратная связь должна даваться в момент, когда это актуально и возможно, чтобы помочь исправить поведение или результат. А не припоминаться спустя неделю или больше.

5. Стимулируйте самоуправление: Не бойтесь делегировать обязанности и отдавать членам команды больше полномочий. Это поможет им чувствовать свою ответственность за достижение целей и приведет к улучшению результатов работы. При этом необходимо следить за тем, чтобы распределение задач было сбалансированным и каждый член команды мог реализовать свой потенциал. Важно также давать возможность членам команды высказываться и предлагать свои идеи по улучшению работы коллектива, а также поддерживать их инициативы и помогать при необходимости. Такой подход способствует развитию лидерских качеств у членов команды и помогает создать атмосферу доверия и уважения в коллективе.


Порядок не есть контроль.



+на ЖД, в медицине или на производстве контроль необходим. Я тут про форму психологической деспотии пишу)

### links +несколько науч.статей (исследований). Там и про влияние гиперконтроля на становление личности, и про микроменеджмент, убивающий мотивацию, креативность и инициативу:


https://www.researchgate.net/publication/360820711_Micromanaging_Behaviour_and_Employee_Productivity_in_SMEs_in_Rivers_State


https://www.researchgate.net/publication/340301981_Good_intentions_gone_awry_investigating_a_strategically_oriented_MLD_program

https://www.researchgate.net/publication/341076904_Antecedences_of_employees%27_creativity_Evidence_from_IT_Educational_and_Advertisement_sectors_of_Pakistan


https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=3683135

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8622127/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8830294/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6695850/

https://www.researchgate.net/publication/320478738_Chinese_Preschool_Children%27s_Socioemotional_Development_The_Effects_of_Maternal_and_Paternal_Psychological_Control


https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0265407519877240