Чудеса житейские волшебная сказка
От автора
Уважаемые читатели, данная сказка написана по просьбе моих детей в 1996 году. Они попросили меня все имена, обстановку и события оставить без изменения, как в жизни, только наложить на реальные события жизни моей семьи сказочный сюжет. События начинаются в марте 1996 года.
1. Знакомство.
Мариночка проснулась поздно, идти в школу не надо было. Суббота хороший день. Её братик Яша уже смотрел мультики. И вдруг она услышала голос:
-Мариночка! Давай дружить!
-Кто ты? - удивилась девочка.
-Я гном и волшебник и живу в стенном мире.
-Давай, а как тебя зовут?
-Называй меня Володей, хочешь конфетку?
-Конечно, хочу.
И тут гном показался из стены.
-Ой,- как это у тебя получается? - удивилась девочка.
-Запросто, я живу в стенном мире. Для меня пройти сквозь стену как для тебя выйти на балкон.
-Где ваш стенной мир?
-Если бы ты умела проходить сквозь стены, ты бы знала что такое стенной мир.
-Держи! И гном, невысокий мальчик, вылез из стены с большой конфетой размером со стакан и в красивой яркой обертке, на которой нарисован был гном Володя и другие гномы. Затем гном снова ушёл сквозь стену, а в комнату вошла мама.
-Ну что, доченька, уже проснулась? Вставай, умывайся, стели кровать и пойдём кушать,- Мариночка неохотно потянулась, сладко зевнула и стала медленно вылезать из тёплой постели. А мама уже ушла возиться на кухню. Конфетка лежала под одеялом.
Прибежал Яша и стал деловито раскидывать игрушки по полу. Вдруг до его носа донёсся ароматный запах конфеты, которую уже ела Мариночка.
-А мне? - чуть не плача пропищал обиженный мальчик.
-Какой хороший у тебя братик! - подал голос из стены гном, - иди сюда Яша, вот тебе тоже конфета. И он протянул мальчику точно такую же конфету как у сестры. Глаза удивлённого Яши стали большими как тарелки:
- Ой, кто ты?
- Я гном, Володя, бери конфету! Давай дружить!
Яшу не нужно было заставлять, он быстро развернул обёртку конфеты. Отвечать гному ему было уже некогда.
Когда мама снова пришла, кровати ещё не были застелены, а личики деток красноречиво говорили, что они ели. После таких питательных конфет большого желания завтракать у малышей не было.
-Быстро мыть рожицы, - распорядилась мама. И дети мигом шмыгнули в ванную.
- Где это вы взяли конфетки? — недоумевала мама, когда детки уже помытые и свеженькие пришли помогать ей застилать кровати, дети молчали как партизаны на допросе.
Пришёл папа из магазина и мамуля стала его ругать:
-Что ты папа-Лёва натощак накормил ребятишек конфетками?
-Нет, что ты, Галечка, откуда у меня конфеты, у меня и денег-то нет, чтобы их купить.
-Это не папины конфеты, — признался Яшенька, их нам дал Володя.
-Какой Володя? – одновременно спросили родители.
-Это - наш друг, мальчик гном, - уточнила Мариночка.
-Начитались сказок, вот и сочиняют, - недоумевала мама.
Итак, детки с неохотой позавтракали, с трудом одолел макароны даже вечно голодный Яшенька, и ушли в детскую. Им не терпелось поговорить с гномом, который в то время сидел за столом и рисовал мариночкиными карандашами в её школьной тетрадке.
-Что ты наделал? - плача вырвала тетрадку из рук гнома Марина, - Что я покажу Нэлли Николаевне?
-Извини меня, о почтеннейшая из девочек, я больше не буду, вот тебе точно такая же тетрадка.
И гном подал ей тетрадку в которой было всё как в разрисованной гномом Марининой тетрадке и ученические неровные строчки, и оценки учительницы, но не было рисунков гнома. А Яшенька стал с интересом рассматривать красивые рисунки зверей, бабочек и птичек, нарисованные гномом в испорченной тетради.
-Как красиво! - удивлялся малыш.
-Давайте играть, - предложил гном. И он сделал два круга руками, и посреди комнаты появилась игрушечная лошадка, красивая и ярко раскрашенная.
-Это робот-лошадка, она будет нас катать, - сказал гном, - на ее спине могут поместиться только два человека. Вначале будут кататься Мариночка и Яшенька, а потом я.
Гном помог детишкам усесться на спину лошадки и она стала бегать по кругу по комнате. Яшенька испуганно ухватился за смело сидящую на лошадке Мариночку и заплакал:
-Я боюсь! Снимите меня!
-Ладно, сделаем ремень, чтобы привязывать трусишек-детишек к спине лошадки, но Яшенька плакал до тех пор, пока его не сняли и пока не прибежали мама и папа.
Они увидели, что посреди детской стоит большая и ярко раскрашенная игрушечная лошадка, на ней сидит Мариночка. Яшенька же сидит на полу, вытирает слёзы и испуганно смотрит на лошадку.
-Откуда у вас эта лошадка? - хором спросили папа и мама.
-Володя подарил, - смеясь над Яшенькиным испугом отвечала Мариночка.
-Она очень быстро бегает по комнате, я её боюсь, на ней страшно кататься, - всхлипывая рассказывал Яшенька.
-Мы её сейчас накажем, зачем она обижает нашего сынулю, - успокаивала пятилетнего сынишку мама.
-Я больше не буду,- вдруг заговорила робот-лошадка женским голосом. Я буду ходить только медленно.
-Так ты и разговаривать умеешь? – удивился папа.
-Конечно, я ведь универсальный робот-лошадка.
-Ну и ну, одни чудеса - удивилась мама. Она тоже захотела покататься на лошадке, пристегнула ремень и проехала от детской до кухни, затем на лошадке проехался папа.
Потом папа пошёл в зал печатать, мама на кухню готовить обед, a Mapиночка на лошадке каталась из зала в спальню, из спальни в детскую, и снова в зал.
А в это время Яшенька и гном рисовали в альбоме, который Володя мальчику подарил. Гном нарисовал терминатора, а малыш понёс показывать его маме.
(Продолжение следует)