Сейчас я сдаю экзамены.
И за свою жизнь я сдавала экзамены много раз. Только это было в 20 веке, который навсегда останется для меня счастливым 20 веком.
Никогда не думала, что буду ещё когда-то сдавать экзамены, в 21 веке.
Но вот сдаю. И вот мои мысли на эту тему.
1) Поражает отношение студентов к экзаменам.
При абсолютно нулевых знаниях и нулевой подготовке все хотят 5 по экзамену. До фанатизма.
Мне это никогда не понять. Потому что с юных лет я помню притчу преподавателя:
На 5 знает только Бог
Я знаю на 4
А вы знаете на 3
Вчера я стала невольным свидетелем и слушателем того, что пожилой профессор принимал пересдачу зачёта у двух девушек в коридоре (не нашли свободную аудиторию).
Вопросы были о мерах длины и массы: футы, ярды, мили и т.д.
Боже мой.... Какую околесицу несли девушки.... Так жалко было преподавателя... И так стыдно...
Ещё поражает списывание внаглую прямо перед глазами преподавателей. Достают телефон и списывают.
И преданно смотрят в глаза.
Нет, я не против списываний! Что за студент, если хоть раз не списывал!
Но я не понимаю, как можно в глаза списывать и кричать:
Я учил! Я знаю на 5!
Ещё удивляет реакция на отрицательную оценку.
Вчера коридоры и дамская комната сотрясались от рыданий. Ревели каждый второй. Сейчас же пора экзаменов.
Из-за тройки девочка рыдала так, словно у неё умер кто-то.
Единственное, что я всегда говорю, что такая ерунда не стоит слёз и рыданий.
Просто обняла девочку, как мама и сказала:
Это не горе. Это просто оценка. Шут с ней!
Помните, в ,,Собаке на сене"?
Кто мало видел - много плачет
Никогда не плакала из-за низкой оценки. Даже если завалили на экзамене. Было и такое.
Вчера я получила по экзамену 3. Совершенно справедливая оценка. И я благодарна, что 3. На месте преподавателей, многим нужно вообще ставить 2 и гнать прочь.
У меня стала очень плохая память.
Ребята....прямо очень и очень...
Я забываю имена главных героев, хотя только прочитала, забываю хронологию событий, названия городов.
Пока перед глазами тезисы - отвечу блистательно, и приведу цитаты, и личные переживания, и мысли и выводы.
Но это экзамен, тезисы мне никто не разрешит брать на экзамен.
Девочка вчера принесла читательский дневник (вроде бы разрешают), но только сделала хуже себе.
Её преподаватель спрашивал с особым подобострастием.
Как доказано временем, инициатива всегда наказуема.
Она отвечала лучше, чем я, а получила тоже 3.
Вообще, я сдавала в последней группе. Молодёжь сейчас такая, что локтями всех растолкает, как та Шура из бухгалтерии-
Я СТОЯЛА!
Я настолько устала за пять часов ожидания в коридорах, честно, что забыла даже то, что не должна была вообще забыть.
И устал преподаватель, принимал экзамен уже с раздражением.
Были девочки, которые отвечали прямо очень плохо.... Хуже, чем я. Но тоже получили 3.
Даже не представляю, как с моей памятью сдавать экзамены, где будет сплошь терминология?..
Я вообще терпеть не могу термины.
Они понятное превращают в непонятное. В этом суть высшего образования.
Завести элементарное в дебри и в область непостижимого, и пыхтеть, чтобы опять доказывать элементарность.
Что я чувствую на экзаменах в 21 веке?
Удивление, стыд и апатию. Это в общем.
А лично о себе...
Честно говоря, я понимаю, что мне нужно было учиться на этом факультете в молодости, когда память была феноменальная, схватывалось всё на лету. Всё,что запомнилось в молодости остаётся навсегда в памяти.
Но в молодости этого не случилось со мной... У меня иной путь оказался.
Наши современные школы это большой адский котёл, наполненный ложью, маразмом, лицемерием, беспределом, потерянными детьми с искалеченной психикой и судьбой, добровольно сводящие счёты с жизнью, нападающие друг на друга.... Это же трагедия 21 века...
Тупые учебники, неадекватные родители (их становится всё больше), некомпетентные учителя (уже есть и такое явление, потому что умирают и стареют учителя советской школы).
Нет... Я люблю детей, мне их очень жалко, мне жаль хороших учителей, нормальных родителей. Мне так жалко, что не могу без слёз даже писать об этом.
Но я не хочу принести себя в бессмысленную жертву. Не хочу...
Адская машина была давно запущена, теперь её лопасти не остановить.
Это нужно вернуться в прошлое, на 30 лет назад, и недопустить внедрение преступных реформ в образование, не допустить оптимизацию, не допустить миллионные распилы и хищения.
Но вы же понимаете, что это невозможно...
Я могу быть очень хорошим учителем. Но я не буду.
Буду учить только своего сына, племянников, внуков.
И вообще у меня сейчас дикая эмоциональная усталость, апатия, невозможность дышать полной грудью среди параноидального агрессивно- психопатического настоящего, пронизанного насквозь чудовищными метастазами разрастающейся раковой опухоли общества.
Царящее безумие угнетает...
Господи, дай сил... Умоляю! Дай сил...
В тему. Только пожалуйста, обращайте внимание на дату.
И помните, что Цой работал кочегаром, а многие актёры, художники, поэты трудились на заводе, были грузчиками, дворниками, уборщицами. Жизнь поражает многообразием невероятных событий и обстоятельств.
Медаль, которую я так и не получила
Спасибо ВАМ за всё.
Ваша Белая ворона 💖