Я родилась в то время, когда война уже давно закончилась, раны потихоньку затягивались. Мы строили коммунизм. Но тема патриотизма и особого отношения к героям сражений была близка всем. Мы запоем читали книги о людях, которые ковали победу на фронте и в тылу. Смотрели фильмы о войне, встречались с ветеранами, во дворе играли в "войнушку". И воодушевлённые подвигами героев, сами были готовы на подвиги. Пусть незначительные и только в воображении.
Лет 10 мне было. Поздней осенью собралась моя мама в сад, чтобы подготовиться к завершению сезона. Я увязалась за ней и ещё подругу уговорила взять за компанию. На участке стоял небольшой деревянный домик, состоящий из коридорчика и маленькой комнаты. В углу была выложена из кирпича печь с трубой, выходящей через крышу. В тот день мама покидала дровишек и затопила печь. Сразу стало тепло и уютно. Оставив нас вдвоём, пошла укрывать виноград на зиму, сливать воду из ёмкостей, убирать садовый инвентарь. Со дня на день ждали первый мороз.
Мы с подругой сидели и размышляли, как скоротать время... Вспомнили недавний классный час, на котором учительница рассказывала нам о детях, которые во время войны на оккупированной территории помогали партизанам. Наравне со взрослыми, они участвовали в подрывах мостов, готовили горючие смеси, собирали и передавали важную информацию о противнике. И мы запомнили слова учительницы, которая сказала, что тем детям было примерно столько лет, сколько сейчас и нам. И выпало на их долю тяжёлое испытание... Каждый из сидевших в классе задумался, смог ли он вот так же бесстрашно, под носом у врага, выполнять поручения старших? Не струсил? Выдержал бы испытания?
Находясь под впечатлением от рассказанного, мы с подругой представили себя в том далёком прошлом. Одни без взрослых сидим в доме. Вдруг сейчас сюда войдут фашисты, что мы будем делать? Стало по-настоящему страшно... А если мы их обманем и накормим отравленной едой?! Подхватили эту идею быстро. Надо готовить "отраву"! Вытащили кастрюлю, налили туда воды, высыпали соль ( другого "яда" у нас не нашлось ) и поставили на печь. Одной кастрюли нам показалось мало, надо же как можно больше противника уничтожить... Чайник тоже пошёл в дело. Потом "отраву" стали разливать по стаканам и кружкам, которые нашли в шкафчике на полках. Извели мы целую пачку соли: ну, чтоб наверняка! Почти ведро воды разлито по ёмкостям. Мы не замечали ничего вокруг и не удивились бы, услышав рядом немецкую речь. Произошло полное погружение в нами выдуманную историю.
Увлеклись так, что не заметили маму, зашедшую погреться. Её испуганные глаза вернули нас в реальность. Побеленная печь вся в подтёках и разводах! Грязные следы на когда-то чистом полу. Стол весь уставлен стаканами и кружками с "отравой", зато питьевой воды в ведре не осталось. И две пионерки, готовые помогать партизанам и выполнять любой приказ командира.
Маме мы всё объяснили, убрали за собой. И жалели только об одном: не успели мы, как те дети из рассказа нашей учительницы, отомстить врагам...
Современным детям наша игра может показаться наивной. Для них война 1941-1945 года - очень далёкое событие. Оно далёкое даже для их родителей. Это как для всех сейчас воспоминания, например, о Бородинской битве. Мы гордимся героизмом и храбростью русских. Но прошло очень много времени, которое стёрло яркость воспоминаний. И те далёкие события стали нашей историей...
Но забывать о тех годах мы не имеем права. Очень большой ценой была завоёвана победа. Наша задача - сохранить эту память и передать последующим поколениям. Сохранить в книгах, фильмах, фотографиях, открытках, личных воспоминаниях. И пока жива наша память, живы все, кого с нами нет...