Питомцы в горшочках

Межрегиональная общественная организация «Природоохранный союз»

Люди, животные, растения – маленькие элементы большого пазла под названием Планета Земля. А чтобы жить всем в мире и добрососедстве, надо людям приобретать экопривычки, особенно с детства.

Эко-просветительский проект «Дети Мира»

Это, к счастью, уже многие понимают. И занимаются общественной работой, направляя свои усилия на эковоспитание ребят в детских садах и школах. Вот и в санкт-петербургской межрегиональной общественной организации «Природоохранный союз» возник экопросветительский проект «Дети Мира». Его адресовали детям с ментальными нарушениями – чтобы они тоже частичками большого мира себя почувствовали. Проект поддержал Фонд президентских грантов.

Активисты приходили в коррекционные школы Санкт-Петербурга и Ленинградской области и проводили с ребятами интерактивные уроки. Под руководством волонтёров-наставников дети сажали или пересаживали многолетние растения, узнавали, зачем нужно сухие веточки обрезать или керамзит насыпать на дно горшочка. То есть получали не только полезные знания, но и практические навыки, которые потом пригодятся им в повседневной жизни.

Проект, состоявший из четырёх частей, затронул не только многообразный мир растений. На первом этапе под названием «Человек и природа» с ребятами проговаривалась тема экологии в широком смысле, им объясняли, что это за наука и для чего она нужна, как следует вести себя человеку, чтобы не причинять ущерба окружающему миру.

Второй этап, «Растения в нашей жизни», был посвящён самостоятельному уходу за жителями «растительного царства» - это уже упомянутые интерактивные уроки. Кстати, все горшочки с высаженными в них или пересаженными зелёными друзьями оставались у ребят, чтобы продолжали они заботиться о своих «питомцах» и наблюдать за ними.

На третьем этапе под названием «Животный мир как часть природы» к педагогам и биологам подключили мастеров сцены – чтобы закрепить знания через театральное представление с участием актёров в костюмах представителей животного царства.

Ну и последний, заключительный этап под названием «Природа – наш общий дом», вобрал в себя и обсуждение актуальных экотем, и труд по озеленению своей школы, и творческие работы. Ребята изготавливали и раскрашивали маски животных, а также участвовали в экоквесте.

Очень важно, что добровольцев Природоохранного союза поддержали педагоги дополнительного образования, эксперты и активисты других общественных организаций. Вместе и результаты ощутимее получаются.

Вероника Тарбаева, председатель межрегиональной общественной организации «Природоохранный союз»:

Изменяя себя, мы изменяем мир к лучшему.