— Чего только не делали! И ванну принимали, и целый день гуляли, и пели колыбельные, и говорили серьезно, даже ругали, ничего не помогает. Как только наступает время сна и надо идти в кровать, сразу слезы и истерика. Вот что бы вы посоветовали ?
— А что делает ребенок до сна?
— Ну, собственно, как и все дети. Играет, рисует, чем-то занят… А в чем дело?
Так вот как раз именно в этом. Ведущий тип деятельности у ребенка от 3 до 7 лет — игровой. В этот период его воображение работает на пределе, он пробует на себе роли и наделяет разными свойствами игрушки и предметы вокруг.
Еще не поняли к чему я клоню? Ок, давайте на примере понятном для взрослого.
Представьте, что у вас есть задача — написать объемное эссе. Процесс творческий, поэтому как только вас посещает муза, вы с усердием хватаетесь за возможность сделать много, красиво и хорошо. Мысль стройно ложится на бумагу и в самый апогей, на пике мыслительной деятельности, над вами появляется босс, который начинает орать и требовать какой-то отчет.
Вы пытаетесь отмахнуться, просите еще время, злитесь, что вас «дернули». Знакомо?
Так вот у детей происходит так же. На самом деле, даже если вам кажется, что ребенок просто катал машинки или переставлял солдатиков, будьте уверены, вам только кажется. На самом деле в его голове происходит творческий процесс, грубое нарушение которого как раз и приводит к слезам, истерикам, агрессии и непослушанию.
Ну, и что с этим делать ? Есть одна простая и классная техника. Заведите будильник до предполагаемого отхода ко сну за 30 и 15 минут. Деликатно напомните ребенку, что ему нужно уложиться в это время. Важно: не разрушайте игру, собирая игрушки кучу или отбирая их у ребенка. Предложите продолжить завтра.
Плюсы:
1. Ребенок учится ощущать время, осознавать его и рассчитывать свои силы
2. Вы даете ребенку возможность самому решать на каком моменте игры прерваться, чтобы «мысль» была закончена, а какой-то эпизод игры доигран.
Да, технику придется повторить ни один раз, но она того стоит.