Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

"Объект воздействия"

Один из наиболее часто задаваемых психологу вопросов звучит так: «Подскажите, как на него (неё) повлиять?» Имеется в виду обычно муж, жена, ребёнок, друг, подруга и т. п.. Сама подобная формулировка подразумевает, что близкий человек для вопрошающего «объект воздействия». В школе — ученик — объект педагогического или воспитательного воздействия; в больнице — пациент, которого лечат, — объект медицинских манипуляций; а в психологическом консультировании объектом воздействия будет тот человек, на которого предполагается повлиять, чтобы он действовал, говорил, вёл себя определённым образом, так, как нужно тому, от кого исходит запрос.
Дело тут не в употребляемых формулировках, а в смыслах. А смысл здесь в том, что, когда выбирают между «наладить отношения» с человеком или на него же «повлиять», происходит выбор типа отношений между субъект-субъектными и субъект-объектными (и очень часто предпочтение отдаётся второму). Разница между ними в том, что в первом случае идёт взаимодействие Че

Один из наиболее часто задаваемых психологу вопросов звучит так: «Подскажите, как на него (неё) повлиять?» Имеется в виду обычно муж, жена, ребёнок, друг, подруга и т. п.. Сама подобная формулировка подразумевает, что близкий человек для вопрошающего «объект воздействия». В школе — ученик — объект педагогического или воспитательного воздействия; в больнице — пациент, которого лечат, — объект медицинских манипуляций; а в психологическом консультировании объектом воздействия будет тот человек, на которого предполагается повлиять, чтобы он действовал, говорил, вёл себя определённым образом, так, как нужно тому, от кого исходит запрос.

Дело тут не в употребляемых формулировках, а в смыслах. А смысл здесь в том, что, когда выбирают между «наладить отношения» с человеком или на него же «повлиять», происходит выбор типа отношений между субъект-субъектными и субъект-объектными (и очень часто предпочтение отдаётся второму). Разница между ними в том, что в первом случае идёт взаимодействие Человек - Человек, и оба участника воспринимают друг друга как личностей, обладающих собственной волей, желаниями и потребностями и возможностью принимать решения, а во втором случае — по типу Человек - Предмет, а значит один из них воспринимается другим как предмет, который можно сделать удобным, подходящим для удовлетворения собственных нужд. Акцент на потребительское отношение здесь ставить не стоит, такового может и не быть, но способы взаимодействия точно будут различаться. Если в субъект-субъектных отношениях люди разговаривают и договариваются, учитывая точку зрения второй стороны, то в субъект-объектных отношениях преобладает манипулятивный стиль общения, управление.

Отношения второго типа проигрывают первым, для начала, по морально-этическим аспектам. Во-вторых, тем, что подразумевают, будто один их участник обязан поступать так, как хочется и кажется верным другому, без учета того, чего хочет и что считает правильным он сам. А в-третьих, тёплые, прочные, длительные близкие отношения таким способом не построить. Дружба и любовь возможны только между двумя людьми со своим сложным внутренним миром, эмоционально-волевой сферой, мотивацией и системой ценностей.

Чаще всего представляют субъект-объектные отношения всевозможные статьи, семинары и тренинги популярной психологии, типа: «Как соблазнить» или «Как удержать», «Как сделать из любимого человека партнёра мечты/миллионера/ещё кого», «из домохозяйки королеву» и наоборот, а способы предоставляют практические руководства «психологии влияния».

Правда стоит отметить, что в любых отношениях, взаимодействуя, все мы в какой-то мере влияем друг на друга, и многое так же зависит от методов, которые при этом используются: манипуляции и поиск рычагов давления на человека, либо искусство убеждения, основанное на умении грамотно выражать свои мысли и подбирать аргументы.