Один из наиболее часто задаваемых психологу вопросов звучит так: «Подскажите, как на него (неё) повлиять?» Имеется в виду обычно муж, жена, ребёнок, друг, подруга и т. п.. Сама подобная формулировка подразумевает, что близкий человек для вопрошающего «объект воздействия». В школе — ученик — объект педагогического или воспитательного воздействия; в больнице — пациент, которого лечат, — объект медицинских манипуляций; а в психологическом консультировании объектом воздействия будет тот человек, на которого предполагается повлиять, чтобы он действовал, говорил, вёл себя определённым образом, так, как нужно тому, от кого исходит запрос.
Дело тут не в употребляемых формулировках, а в смыслах. А смысл здесь в том, что, когда выбирают между «наладить отношения» с человеком или на него же «повлиять», происходит выбор типа отношений между субъект-субъектными и субъект-объектными (и очень часто предпочтение отдаётся второму). Разница между ними в том, что в первом случае идёт взаимодействие Че