Ему было 14 лет, он только что победил в своей возрастной группе в городском турнире по боксу, тренер и староста группы пожали ему руки, он ехал в электричке к тётке в городок, где проводил все каникулы с 1 класса, жизнь была проста и понятна – тётка ложилась спать в 9 вечера, всё остальное время до утра было в его распоряжении, а под окнами уже ждали Серый и Бизон!
Народа в вагоне почти не было, и он просто так, чтобы не ехать в одиночестве, пересел к девчонке. Та вынула наушники и посмотрела на него. Он успокоил:
– Не, не хулиган, просто ехать ещё долго. Что читаешь?
Она показала обложку: С. Цвейг «Звёздные часы человечества».
– О чём?
Она спокойно ответила:
– Именно об этом – у каждого есть свой особый, звёздный час, когда ты можешь подняться до великих вершин духа и совершить невозможное!
Он посмотрел на неё и спросил:
– А слушаешь что?
Она вынула один наушник – очень качественный и дорогой, он-то разбирался – и подала ему. Он воткнул наушник, и на него обрушилось: «Та – татá – татáта – тататá!»
– Что это?
– «Eine kleine Nachtmusik – Маленькая ночная серенада». Моцарт.
Он посмотрел не неё.
– Расскажи!
Она отложила книгу и начала рассказывать.
https://yandex.ru/video/preview/12784809678327968791
От тётки он вернулся через неделю, потому что в голове звучало: «Та – татá – татáта – тататá!» – а послушать было негде. Тётка на вопрос о музыке послала в кладовку, где должна остаться от дядьки гармошка.
Жизнь перевернулась. Все нормальные пацаны слушали группу «Воровайки», «Любэ», Гарика Сукачёва, особо продвинутые – ДДТ и «Аквариум». Он купил все кассеты с Моцартом, достал Цвейга, потом литераторша в школе посоветовала Бунина, сам из принципа взял Достоевского...
Гоголь в подобном случае написал: «И погиб казак!»
Такое нельзя в переходном возрасте. Надо ходить на дискотеки и отплясывать под песню «Ты моё-моё, я твоё-твоё, о-ё!» Просто и понятно. Потом в техникум. Потом (после техникума легче) в институт, там в общаге два месяца квасить, потом за две недели сдать на «государственную» экзамены, обжиматься с девчонками, перейти на второй курс, жить так, как все, постепенно добиваясь разнообразных успехов. Родители радуются, сам доволен.
Не разрешайте детям Моцарта. Особенно Бетховена – оду «К радости». Читать много не давайте, потому что их потом тошнить будет от всего, что вокруг, а жизнь строить надо – все же строят. Пусть читают и слушают лёгкое, понятное, «наше такое»! Тогда потом ребёнок в депутаты может выйти, в силовики поступит – там и платят, и форма опять же выдаётся, и на пенсию раньше.
А Моцарт – да Бог с ним!