Здравствуйте дорогие читатели и гости моего канала.
Сегодня будем сидеть со своим первоклашкой-второклаксником писать прописи.
Да, лето. Но что делать. С начала года, когда ещё дети учились писать, врод все было ничего. Но под самый конец учебного года этож ужас что стало творится!
Абсолютно не старается! Лишь бы побыстрее закончить и идти по своим делам.
Уж сколько разговоров на эту тему было. Как с моей стороны, так и со стороны учителя. Все без толку.
Может это сказывается как раз отсутствие мотивации, про которую нам психолог в середине года говорил?
Хотя, на мой взгляд многие проблемы к концу года ушли и поведенческие в том числе.
А вот с письмом проблем на тот момент не было и вот на тебе!
Напрягает тот момент что на будущий год будут уже ставить оценки, и это понятно что за оценки ему выставят.
А с другой стороны, ну поставят ему двойку, ну применим мы с папой определенные меры в виде отключения интернета, уменьшения карманных денег и.т.д.
Так сразу и мотивация придет! Проверено на старшему.
А то эти смайлики, что они есть что их нет.
На этом все.
Спасибо что дочитали 😄