Правительство утвердило концепцию информационной безопасности детей, теперь в российских школах появятся уроки информбезопасности и цифровой грамотности. Соответствующий документ опубликован на сайте кабмина.
Документ направлен на защиту детей от информационных угроз и рисков в цифровой среде, от внешнего деструктивного информационно-психологического воздействия, а также на расширение спектра возможностей услуги «Родительский контроль» на стационарных и мобильных устройствах. Кроме того, в качестве целей реализации документа указано воспитание в детях традиционных и семейных ценностей, развитие толерантности и творческих способностей.
При этом, по мнению авторов концепции, она позволит также снизить риски занятия проституцией, десоциализации детей, агрессивного поведения к людям и животным и употребления наркотических, психотропных и одурманивающих веществ, а также алкоголя и табака.
В этой связи в концепции предлагается внедрить в школах уроки информационной безопасности, чтобы научить детей безопасности поведению в Сети, в том числе распознавать мошенников. Также документ предусматривает проведение просветительских мероприятий для родителей, учителей и других специалистов сферы воспитания и образования, в ходе которых им расскажут о способах защиты детей от информации, которая может навредить им.
Предполагается, что концепция будет действовать бессрочно, а Минцифры ежегодно будет представлять доклад о ходе ее реализации.
Комментируя документ в беседе с «Парламентской газетой», зампред Комитета Госдумы по безопасности и противодействию коррупции Анатолий Выборный указал, что дети уже в начальной школе должны понимать, что их безопасность зависит не только от взрослых, но и от них самих. «Я считаю, это важный документ. Безопасность детей — приоритетная тема. С учетом тех вызовов и угроз, которые мы наблюдаем, дети с малых лет должны учиться грамотно вести себя в интернете, чтобы не подвергать опасности себя и свою семью. Им нужно объяснять, что они тоже несут ответственность за свои действия», — сказал депутат.
Первый заместитель председателя Комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова, в свою очередь, заявила нашему изданию, что полностью поддерживает нововведение. Парламентарий заметила также, что вместе с ростом числа пользователей интернета увеличилось и количество опасного дестабилизирующего контента в сети. А современные дети именно там проходят свою социализацию и зачастую начинают использовать интернет еще до того, как научатся критически воспринимать информацию в интернете, подчеркнула она.
Зампред Комитета Госдумы по информационной политике Антон Горелкин отметил, что введение в школьный курс уроков цифровой грамотности — правильное решение, которое давно обсуждали. Он также напомнил, что сам тоже предлагал модернизировать учебный план дисциплины ОБЖ, внести в него правила безопасного поведения в интернете. В Минпросвещения тогда ответили, что это уже заложено в образовательном стандарте.
По мнению члена Комитета Госдумы по информационной политике Антона Немкина, детей нужно обязательно научить, как распознавать мошенников и защищаться от них, как именно надо соблюдать цифровую гигиену, охранять свои персональные данные и так далее. «Но этого недостаточно, — подчеркнул Немкин в беседе с «Парламентской газетой». — В школьную программу нужно включить именно целостный курс, который даст детям больше, чем просто набор базовых навыков».
Между тем председатель Комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Останина заявила нашему изданию, что обновленная концепция отвечает вызовам современности и призвана защитить подростков от опасностей в сети.
«Современные вызовы сделали опасной информационную среду в социальных сетях для детей, подростков и молодежи», — пояснила она. Несомненно, сейчас необходимо сделать более гуманным по отношению к ребятам все общественное пространство и СМИ, но главная опасность для наших детей исходит из интернета, уверена парламентарий.
Ранее сообщалось, что в школьную программу хотят включить курс семьеведения. На таких занятиях будут рассказывать о ценностях, помогают преодолеть конфликтные ситуации в семье, учат лучше понимать себя и близких.