В Подмосковье продолжаются педагогические интенсивы

РИАМО - 4 мая. Цикл педагогических интенсивов: «Московская область: открытый путь лидерства в образовании» продолжается в регионе. В четверг стартовал интенсив по теме: «Бесшовный переход из детского сада в школу. Предшкола: стандарт детского сада», сообщает пресс-служба регионального Минобразования.

Интенсив продлится два дня, в день открытия, 4 мая, в Красногорске собралось свыше 350 педагогов, также участники из других регионов России смогли подключиться к трансляции интенсива онлайн.

В пленарной части интенсива выступил министр образования Московской области Илья Бронштейн, который рассказал, как проект «Предшкола: стандарт детского сада» реализуется в регионе.

«Этот региональный проект мы запустили в прошлом году. Его главная цель - облегчить переход ребенка в школу, дать ему все нужные знания и выстроить преемственность между дошкольным и начальным образованием. Важно, чтобы уже в детском саду дети обучались на современном оборудовании и осваивали знания, которые им понадобятся в школе. Первыми участниками проекта стала 101 образовательная организация, а на сегодняшний день участников уже почти 300. Это не предел. Мы планируем в текущем году 100-процентный охват дошкольных образовательных организаций в участии проекта», - пояснил министр.

В Минобразования уточнили, что для реализации проекта более 400 педагогов прошли повышение квалификации по инновационным программам и работе на современном оборудовании.

Уже завтра интенсив продолжится на площадках 5 образовательных учреждений региона: Областной гимназии им. Е.М. Примакова, образовательного центра «Вершина» городского округа Красногорск, школы №36 городского округа Подольск, школы № 12 городского округа Домодедово и школы № 1 городского округа Королева.

Педагогические интенсивы проходят в рамках Года педагога и наставника. С программой интенсивов можно ознакомиться на сайте.

Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отмечал, что в регионе работает большое количество сильных педагогических коллективов, при этом система образования постоянно развивается.