Всем привет.
Раз разговор зашел про математику в предыдущих статьях, я вспомнила про задачу. Я Вам про нее говорила, когда дочь готовилась к ВПР.
Слава богу задачи такого плана не было на реальной контрольной, но нам ее давали как пробный вариант.
Вот условие задачи:
Одновременно зажгли три свечи одинаковой длины, но разного диаметра. Длина каждой свечи 24 см. Первая свеча была самая толстая, вторая — потоньше, третья — самая тонкая. В тот момент, когда догорела третья свеча, первую и вторую тоже потушили. Оказалось, что огарок от первой свечи в два раза длиннее, чем от второй. За какое время полностью сгорает третья свеча, если известно, что первая сгорает за 6 ч, а вторая за 4 ч?
Если Вы хотите попробовать решить ее сами, то не читайте дальше, пока не сделаете этого.
Оксана решить эту задачу не смогла. Скажу больше, после моего пояснения тоже не все было понятно и решить подобную она, думаю, не сможет. Ну или с большим трудом и с помощью.
Я сама не сразу поняла, как ее решать. В моем понимании задачи должны решаться либо уравнением, либо простыми действиями. Но тут не все так просто. Именно это и вызвало у меня проблему. Только поискав решение в интернете, я поняла, что нужно совмещать действия и уравнения.
Вот так решила ее я и так объясняла Оксане:
Сразу скажу, в классе только единицы решили ее. Из них часть только с помощью родителей. Большая часть из тех, с кем я общалась даже после объяснения родителей не понимали ее.
У меня простой и логичный вопрос: зачем такие задания нужны на контрольной?
Ладно если бы в школе регулярно решали такие задачки по математике. Но когда ты их видишь раз в год на подготовке к ВПР, волосы встают дыбом.
А как Вы решили такую задачу? Получилось легко? Может кто детям своим показал, и они справились без проблем?