Другие дети.Кто они?

29 апреля 2023 года.

Вопросами воспитания и развития детей были обеспокоены выдающиеся педагоги всех времён.

О теории воспитания ребенка от дня его рождения до зрелости написана книга выдающегося педагога Марии Монтессори "Дети другие".

Новорожденный.Что происходит с ним во время рождения и в первые дни жизни.?

Ребенок,покинувший материнское тело,вступает не в природную среду,а в мир цивилизации,в котором разыгрывается мир взрослых.

Что предусмотрела цивилизация,чтобы помочь новорожденному существу,которое вынуждено совершать чудовищные усилия,приспосабливаясь к новой жизни.

Этот первый путь ребенка требует бережного отношения,ибо нет другого такого усилия,когда крошечный человек проявляет столько мужества,переживает столь болезненную смену своего окружения.

Он рос 9 месяцев в жидкой среде,теперь жидкую среду он сменил на воздух.Без переходной стадии.Огромные усилия маленького организма в период перехода,из постоянной температуры,темноты ,тишины и покоя в мир полный звуков,вспышек,колебаний звуковых волн и прочее.

Ребенка теребят,хватают,пытаются развлечь,врачи исследуют его тело.

А ему нужна тишина и покой.

Поэтому ребенок плачет,если ему не комфортно.

Почему в старину малыша качали в люльке?Так как состояние и положение тела напоминало положение утроба матери.Легкое покачивание и мягкая основа для положения тела.

Ребенок рос.Цивилизация готовила ему новые сюрпризы.И вот 21 век.

Научно-технический прогресс приготовил для маленького существа не только блага цивилизации,но и более ухищренные способы испытания.

Он должен развиваться в 100 раз быстрее,чем его сверстник 100 лет назад.

Каждый день ему выпадает задача шагать за пределы достигнутого взрослыми.

Как развивать современного ребенка в таком калейдоскопе красок,событий,жизненных сюжетов современной жизни.

Психологи и выдающиеся педагоги советуют дать полную свободу выбора.

Но как уберечь ребенка от пагубного влияния среды,где существует коварство,лень,невежество и прочие пороки.

Монтессори приводит пример из жизни животных.Мать до определённого времени прячет малыша от шума,света и постороннего влияния.

И лишь только когда он окреп,передает навыки выживания.

Я постоянно наблюдаю за интеллектуальным развитием своих воспитанников в возрасте от 4 до 7 лет.Дальше они уходят в школу.

И там наступает полная школа выживания и перестройка психического ,физического развития под влиянием среды.

Чем экологичнее будет организована эта среда,тем увереннее пойдет по жизни ваш вундеркинд.

Телевизор,гаджеты,технические игрушки агрессивно влияют на психику ребенка,хотя и стремительно развивают познание. У ребенка много возникает вопросов.Родители бегут за карьерой,бабушки и дедушки заняты своими интересами.Кто поможет ребенку разобраться в этой жизни.

Опытный педагог помогает постичь недосказанность.

Ищите своему малышу умную,добрую няню.

Даю консультации онлайн.

Ваша няня

Ольга Васильевна.