Есть в Петербурге место, которое должен увидеть каждый человек хоть раз в своей жизни.
Это, конечно, Эрмитаж – один из самых больших музеев в мире. Если осматривать каждый экспонат хотя бы по одной минуте, придется потратить больше восьми лет. А чтобы обойти все залы, комнаты и коридоры музея, нужно пройти более двадцати километров.
Поэтому, если вы планируете посетить Эрмитаж вместе с детьми, то внимательно отнеситесь к составлению маршрута по музею. Ведь не каждый ребёнок выдержит долгую, не всегда понятную, а иногда и скучную для своего возраста экскурсию.
Чтобы и у вас, и у ваших детей остались только положительные впечатления от посещения музея, составили подборку эрмитажных экспонатов, которые понравятся детям любого возраста.
Иорданская / Посольская лестница
Величественная главная лестница Зимнего дворца встречает посетителей сразу у входа. Расскажите детям пару слов о том, что Зимний дворец — царская резиденция и по этой лестнице послы иностранных государств поднимались в центральные парадные залы для аудиенций с государем. Им будет крайне интересно увидеть такую красоту, оценить высоту потолков, пошагать по красной ковровой дорожке и почувствовать себя принцами и принцессами.
Часы «Павлин»
Находятся они в Павильонном зале и никого не оставят равнодушным. Ведь это не просто часы, а целая многофигурная композиция. Вокруг дуба с искусно выполненными листьями и желудями собрались сова, павлин и петух. Эти фигуры приводятся в движение специальными механизмами. Кроме них рядом с деревом растут цветы и грибы, ползают улитки, летают стрекозы, а на ветвях сидят белки.
С самыми маленькими посетителями попробуйте найти искусно спрятанный циферблат (в самом большом грибе, а время на циферблате-шляпке указывает изящная стрекоза). Детям постарше можно рассказать историю их приобретения и отметить, что это единственный известный крупный механический прибор XVIII века, который до сих пор не вышел из строя.
Галерея героев Отечественной войны 1812 года
Это особенное место в музее, где находятся только портреты героев войны 1812года. Во время написания портретов многие из них были еще живы и сами позировали художникам. Портреты погибших срисованы с их более ранних изображений. Но есть в зале тринадцать пустых рамок, затянутых тканью. Изображения этих воинов не нашли при создании Галереи, но их имена всё равно почтили памятью.
В этом зале можно поговорить с детьми о настоящих героях и их отважных поступках. А с детками постарше и о войне в целом.
Рыцарский зал
Этот зал особенно любят мальчишки. Его масштабная коллекция посвящена средневековым доспехам и вооружению. Здесь широко представлены образцы холодного и огнестрельного, турнирного и охотничьего, боевого и декоративного оружия XV-XVII веков, а также рыцарские доспехи разных времен и разных стран Европы.
Особенно дети любят группу из 4-х всадников в натуральную величину. Она позволяет увидеть, как выглядели рыцари в латах и кони в полудоспехах. Общий вес такой амуниции составлял до 80 килограмм. Поэтому раньше мальчики тренировались с детства: в Рыцарском зале, в витрине № 16, можно увидеть комплект детских доспехов.
Египетский зал
Ещё один зал, в котором найдётся масса всего интересного для детей. Он находится на первом этаже Зимнего дворца и несколько напоминает египетские гробницы. Здесь выставлены предметы древнеегипетской культуры с четвёртого тысячелетия до нашей эры до первых веков нашей эры. Детям будет интересно взглянуть на саркофаги — деревянные и каменные, — попытаться расшифровать папирусы, разобраться в многообразии предметов, которые клали вместе с погребённым в могилу. Но самым любимым экспонатом публики всех возрастов является, конечно, мумия жреца Па-ди-иста.
Эрмитажные коты
В Эрмитаже работают не только люди, но и коты. Они несут службу в Зимнем дворце уже два с половиной века. Обычно в музее живут семьдесят котов. Но когда пушистиков становится больше, их отдают в добрые руки.
Каждую весну в музее проводится специальный праздник – день эрмитажного кота. Посетителей пускают в подвалы, где обитают эрмики. А еще устраивают игры и конкурсы.
Автор: Кастерина Мария.