В этой статье расскажу, как я занимаюсь с младшей дочкой, чтобы запустить речь. На самом деле всё тоже самое, что мы делали и со старшей - сейчас ей 4 года, по слогам она говорила примерно в 1,5 года, в 2 уже изъяснялась, в 2,3 знала все буквы и цифры.
Подробнее об этом можно почитать здесь.
Первое, что в принципе запускает речь - это разговор, поэтому останавливаться долго на этом не буду, думаю это и так понятно. Постоянно разговариваем с малышом, проговариваем наши действия, поем короткие песни, потешки, стишки.
Второе - чтение книг. Не стоит воспринимать буквально, что нужно читать часами и грузить ребёнка. Ему достаточно 5-10 минут, главное регулярно.
Читать книги - это даже необязательно читать, а просто разглядывать картинки, называть предметы, показывать, что нарисовано. После года это очень актуально, т.к. у ребёнка начинается интерес к тому, чтобы не только выхватывать и рвать книжку, но и внимательно смотреть, а что же там нарисовано. :) Если ребенок более усидчивый, можно дополнить свой рассказ деталями (например, не просто собака, а сказать "это собака, да, она говорит "гав-гав" и добавить описание животного - цвет, размер и т.д.
Ну а теперь непосредственно небольшой обзор наших книг.
1. Начинаем с книжек-картонок. Это удобно и малышу - перелистывать страницы и для сохранности самой книги. :) Мне нравится серия издательства Робинс "стихи и картинки", у нас "Путешествие по радуге", есть аналогичная про эмоции (для детей постарше), диких и домашних животных.
Чем понравилась эта книга:
- толстые страницы, удобный формат, ребёнок даже один может пять минут полистать, поизучать (это очень выручает, когда я со старшей дочкой занимаюсь).
- хорошая вёртка - красочные иллюстрации, мало текста, верно расставлены смысловые акценты (у нас книга про цвета и ребенку легко запоминать). Ниже приложила несколько фото, моно полистать.
Следующая книга, которая "досталась от старшей"- О.А. Новиковская "Малыш учиться говорить".
Чем нравится эта книга:
- грамотная методология, т.е. от простого к сложному. Книга начинается со изучения звуков, предметов, а заканчивается уже описанием картинок.
Есть и минус - обычные тонкие листы, поэтому больше подойдет для возраста 1,5+
3. Очень рекомендую иметь в своем арсенале хотя бы одну книгу с тактильными вставками.
Во-первых – это очень интересно ребенку, во-вторых, давно доказано, что чем больше малыш трогает разные поверхности на ощупь, тем сильнее развивается его мозг, выстраиваются нейронные связи. Очень удобно изучать животных и сразу гладить. :))
У нас вот такая, кажется покупала еще в Фикс Прайс, но есть интересные варианты на Озоне, например такая или такая.
4. Книги с потешками, короткими стишками. Может показаться, что у них нет логики, но в данном возрасте главное – это ритмичность, музыкальность, эмоциональность.
У нас есть вот такая красочная книга, листайте фото.
Ну и в завершении еще раз повторюсь, что самое главное правило здесь – регулярность. Занимаясь каждый день, вы сильно прокачиваете навык речи, потому что ребенок будет запоминать, даже когда кажется не понимает. И в один момент это всё выстреливает и он сразу начинает всех показывать, произносить первые слоги, общаться на своем языке.
А вы какие книги сейчас читаете? Чтобы посоветовали?
Подписывайтесь на канал и будем развиваться вместе!