Дети делают уроки, а я рядом за этим же столом работаю. Девочки умненькие, обе учатся в третьем классе. Вдруг Оля говорит: -Я что-то задачу не понимаю, помогите. Я ухожу с ней в другую комнату, чтобы Саше не мешать, и читаю задачу. С одной грядки собрали 345 кг свёклы, а с другой 258 кг. Всю морковь разложили в мешки по 3 кг. Сколько мешков потребовалось? Удивляюсь, чего тут непонятного и начинаю объяснять. Оля меня перебивает: -Это я поняла, я не поняла, откуда морковка взялась. Читаю задачу еще раз. Действительно… Посмеялись. Объясняю ребёнку, что это опечатка. Она мне не верит и оставляет задачу до прихода мамы. Всё ещё надеется, что у неё есть какое-то секретное решение по превращению свёклы в морковь. А я тем временем отправляю фотографию задачи своим знакомым. И знаете, ведь 99% взрослых стали присылать мне решение задачи. Почему-то взрослые видят только цифры и суть. Почти никто не обращает внимания на то, что в процессе сбора урожая свёкла превратилась в морковь. А для детей