Последние предложения депутатов Гос Думы очень похожи на весеннее обострение. Такой «турбо патриотизм» никому не снился даже в сталинские времена. Например, депутат ГД Султан Хамзаев предложил убрать из школьной программы английский язык, предложив заменить его на НВП (начальная военная подготовка). Он и поддержавшие его некоторые другие депутаты объясняют идею тем, что «вражеский язык» нам ни к чему и возмущаются, почему на русском языке не говорят во всех странах.
Один из перлов речи депутата:
«Стране нужны... не только одни полиглоты, знающие только английский язык».
Господин Хамзаев, похоже, даже не знает значения слова «полиглот». В его глазах, видимо, любой, кто знает хоть один иностранный язык – ученый.
Анатолий Вассерман, который прежде казался грамотным человеком, выдал такое заявление:
«Система преподавания английского в школах у нас неправильная, но это неважно, потому что его все равно заменит китайский».
Вот что должно случиться с головой, чтобы полагать: плохо у нас получалось учить детей английскому, но это ладно, мы теперь все хорошо выучим китайский?! Он пробовал запомнить хоть один китайский иероглиф? А историю он совсем позабыл – что китайская культура вообще-то россиянам совсем чужая?
Их горячее желание броситься в объятья Китаю по принципу «лишь бы не иметь ничего общего с Европой» напоминает логику глупого подростка, который, поругавшись с родственниками и друзьями, связывается с совершенно незнакомой компанией, живущей по совсем непонятным для него законам, лишь бы «назло мамке уши отморозить».
В мире уйма стран, на родных языках которых не говорят больше нигде: Норвегия, Финляндия, страны Балтии, Дания, Румыния, Болгария, Венгрия, Индия, Италия, Япония, да тот же Китай – и ни один норвежец, болгарин или китаец почему-то не сокрушается, что весь мир не хочет учить их вообще-то довольно сложный язык. Хотя уж Китай-то не назовешь маленькой страной, а вклад КНР в мировую экономику неизмеримо больше российского. Да и вклад других стран - например, Японии - весьма велик, несмотря на её небольшую территорию. С какого перепугу весь мир должен разговаривать по-русски? Потому что кучке российских депутатов лень учить иностранные языки?
Во всем мире люди учат языки не только для того, чтоб общаться с иностранцами. Знание языков развивает мозги. Этого, наверное, больше всего опасаются нынешние «слуги народа»: не дай бог дети вырастут умными. И не дай бог они, зная английский, смогут куда-то поехать и сравнить российские реалии с загнивающим Западом. Еще начнут возмущаться и требовать, чтобы мы так же загнивали – вот этого никак нельзя допустить!
Тем, кто сидит у себя в Воронеже, Сызрани, Новосибирске, и других супер-комфортных российских городах и селах, не высовывая носу и не имея представления о другой жизни – легче внушить, что всё везде плохо, что «англосаксы» и немцы мерзнут и голодают, едят крашенную картошку вместо яиц, закусывая репой и хомячками, а в России – всё прекрасно.
Предложения исключить из программы иностранный язык никому не приходили в голову даже в 40-х годах прошлого века: когда было самое настоящее вторжение Германии на территорию Советского Союза, никто не предлагал убрать из школ немецкий – именно его тогда учили в подавляющем большинстве. А теперь – предлагают заменить на НВП.
Простите, а зачем нынешним детям НВП, когда вот-вот должна случиться грандиозная победа и Европа в ближайшее время приползет и будет просить прощения и высоких российских технологий? Если этому верить, то тем, кто сейчас учится в школе, НВП ни к чему. Или вы, ребята, вечно собрались противостоять и сражаться? Один из депутатов, Евгений Ревенко, заявил, что «нужно знать вражеский язык». А почему у нас всё вражеское? Всё, куда ни плюнь, нам враждебно?
Те, кто помнит 80-е годы – наверное, вспомнит мультфильм про малыша-енота, который испугался своего отражения в пруду и то скалил «тому, кто сидит в пруду» зубы, то грозил ему палкой. А потом мама ему посоветовала улыбнуться тому еноту, и – о, чудо! – енот из пруда улыбнулся в ответ!
Как же этот енот напоминает сейчас тех, кто везде видит врагов! Настолько, что хочет убрать английский из школ – даже Северная Корея до такого не докатилась. Может, вместо того, чтобы отнимать нормальное образование и будущее у всех детей страны, просто отправить на лечение несколько неадекватных личностей? Когда ж уже прекратится эта бессмыслица и народ начнет трезветь? Сколько можно верить в откровенный абсурд? Мудрые люди прошлого говорили, что слишком долго обманывать народ всё же нельзя, и всё кончается. Только вопрос: сколько они успеют еще натворить?
Ставьте лайк, если согласны с рассуждениями автора. Делитесь своими мнениями в комментариях, подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые публикации!
Всем добра!