Ее путь начинался как у многих: ясли, садик, школа. А дальше развилка – девять дорог, девять голосов, которые звучат в ее голове. И она начинает слушать либо один, либо несколько.
1. «Во мне нуждаются, без меня не могут обойтись – значит, меня любят и не бросят. Меня будут любить, только если я буду доброй и заботливой.
2. «Мне чего-то не достает. У других людей все хорошо – у них есть все необходимые качества и ресурсы, чтобы жить счастливо. Почему кому-то можно, а мне нет. Раз ему можно то и мне»
3. «Я ощущают себя в нем маленькой и беспомощной. Впереди меня неизвестность, что-то может пойти не так. Усилия бесполезны, не имеют смысла, потому что могут не пригодится.»
4. «Хочу обладать. Если я буду сильной и буду контролировать, то никто не посмеет пойти против меня. Лучшая защита – нападение. Обладание позволяет чувствовать себя живой – сильной и свободной. Хочу, чтобы меня обожали, мной восхищались (стремились обладать), меня хотели»
5. «Мир не идеален, никто и ничто не может полностью соответствовать внутренним идеалам. Нужно это исправить. Раз я себе запрещаю, то и другим нельзя»
6. «Меня ценят и любят за мои достижения. Нужно стать успешной или замужней»
7. «Необходимо подготовиться и запастись необходимыми знаниями и ресурсами, чтобы обезопасить себя от возможных угроз. Вокруг потенциальная угроза»
8. «Надо больше новых ярких впечатлений, встреч, событий. Всего в жизни надо попробовать, но могу не успеть. Долой всё, что меня ограничивает»
9. «Главное – это гармония и внутреннее умиротворение, поэтому лучше жить бесконфликтно и без напряжения»
И далее жизнь-блуждание. Поиск чего-то или кого-то, перебирание, приценивание, потери, убегания, временные удовольствия и маленькие радости, достижения и личные победы. А счастья так и нет.