Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как говорить об искусстве с ребенком дошкольного возраста, 5-7 лет?

В своем Instagram я уже опубликовала пост- рекомендацию для самых маленьких ценителей искусства, которые еще только делают первые шаги к знакомству с миром прекрасного!
А вот уже с 5 лет ребенок способен рассматривать картины более осознанно - различая героев и сюжеты. Он уже может рассказать, что происходит на картине через целую историю. Или даже придумать свою. Пусть ребенок фантазирует и придумывает свое описание картины. Не перебивайте и не поправляйте его. Вы можете приобрести альбом с репродукциями картин, и сначала сами разглядывая их, описывайте - кто изображен на картине, в какой одежде, что там происходит и т.д. 
Предложить ребенку сделать это вместе с вами. Вы можете задавать наводящие вопросы.
🔸 Например: -« Как ты думаешь какое время года или давай посчитаем сколько чашек на столе»? В зависимости от того, какую репродукцию вы рассматриваете. А потом уже предложить ребенку самостоятельно описать  картину. Это можно даже превратить в игру. Сначала вы с ребенком рассмат


В своем Instagram я уже опубликовала пост- рекомендацию для самых маленьких ценителей искусства, которые еще только делают первые шаги к знакомству с миром прекрасного!

А вот уже с 5 лет ребенок способен рассматривать картины более осознанно - различая героев и сюжеты. Он уже может рассказать, что происходит на картине через целую историю. Или даже придумать свою. Пусть ребенок фантазирует и придумывает свое описание картины. Не перебивайте и не поправляйте его. Вы можете приобрести альбом с репродукциями картин, и сначала сами разглядывая их, описывайте - кто изображен на картине, в какой одежде, что там происходит и т.д. 
Предложить ребенку сделать это вместе с вами. Вы можете задавать наводящие вопросы.
🔸 Например: -« Как ты думаешь какое время года или давай посчитаем сколько чашек на столе»? В зависимости от того, какую репродукцию вы рассматриваете.

Pinterest. Дети в музее.
Pinterest. Дети в музее.

А потом уже предложить ребенку самостоятельно описать  картину. Это можно даже превратить в игру. Сначала вы с ребенком рассматриваете вместе картины, затем он их описывает, а вы угадываете какую картину ребенок загадал. Я уверена, вы очень весело проведете время.

Это из личного опыта!!

Пролистывайте с ребенком  альбомы-репродукции почаще. Так, вы помогаете ему выработать не только привычку мыслить нестандартно, но и разовьете память. У вашего ребенка могут появятся любимые картины, художники, а может даже и стиль.
Вот тут как раз и можно предложить ребенку пойти в музей и посмотреть на любимые картины вживую!

Ребенок в этом возрасте только знакомится с огромным миром и воспринимает все, как игру, поэтому любой обучающий процесс превращайте в то, что ему сейчас интересно - сказки, загадки, рисование, любое творчество игры, квесты!

Дайте волю фантазии ребенка и мир покажет ему свои яркие краски !