В Совете Федерации полагают, что государству необходимо разработать сервисы, которые ограничат доступ школьников к опасному интернет-контенту.
В Совете Федерации уверены, что детей необходимо защищать от негативной информации – для решения этой задачи государство должно вовлекать все заинтересованные стороны — органы власти, администрации образовательных организаций, педагогов, самих детей и их родителей. Об этом в беседе с «СенатИнформ» рассказал заместитель главы Совета по развитию цифровой экономики при СФ, член Комитета СФ по конституционному законодательству и государственному строительству Артем Шейкин.
С начала текущего года Министерство просвещения России обязало школы и колледжи в рамках образовательных программ пользоваться только собственными государственными информационными системами (ГИС). Это регламентировали поправками, внесенными в ФЗ «Об образовании» в 2021 году. По словам Артема Шейкина, использование ГИС стало инструментом повышения уровня компьютерной грамотности учащихся и защиты их от негативной информации.
Сенатор уверен, что государство также должно создавать программы и сервисы, которые ограничат доступ учащихся к опасным сайтам. Это могут быть фильтры и блокировщики. Необходимо правильно сбалансировать защиту детей и сохранение интернет-свободы. Для реализации инициативы важно провести дополнительные исследования и обсудить данный вопрос с разными группами — с самими школьниками, их родителями, экспертами. По мнению законодателя, использование ГИС и разработка специальных программ и сервисов поможет государству в обеспечении безопасности несовершеннолетних в сети и повысит уровень их компьютерной грамотности.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало о предложении изучать в школе кибергигиену в рамках уроков безопасности жизнедеятельности. Так детей можно будет обучить действиям, которые направлены на повышение безопасности в интернете.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».