В прошлом году я посетила выставку образовательных проектов, которая проходила при поддержке Швейцарского посольства.
Они представляли летние варианты образования, гарантировали углубленное изучение иностранных языков и различного рода активности.
На мой вопрос есть ли возможность изучать иностранные языкий швейцарских учебных заведений Online, ответ был однозначным: «Нет! Швейцария очень гордится уровнем образования, которое она может дать и никакой онлайн формы она не приемлет».
Даже во время Covid-19 страна не переходила на онлайн обучение. Швейцарские школы и ВУЗы предлагали уйти на каникулы с открытой датой.
Почему? Давайте разбираться.
Онлайн формат требует огромной всеобъемлющей самодисциплины.
Редкий ребенок может похвастаться таким качеством. А при отсутствии самодисциплины онлайн образование бесполезно.
Опыт других стран показал и доказал,
что онлайн возможно лишь поддерживать имеющиеся знание, но пополнять практически невозможно.
Эмоциональная вовлеченность.
Как мы уже обсуждали в предыдущих статьях основной критерий обучаемости это эмоциональная вовлеченность. Через экран ни один, даже самый гениальный преподаватель не сможет дать эмоции.
Не согласны? А что вы скажете если я спрошу вас, одинаково ли воспринимаются музыкальный концерт по ТВ и в живую? Равносильны ли театр и кино?
Подозреваю, что большинство ответит: «Нет». Разное восприятие, разные ощущения, разные эмоции. Так и с учебой.
Если вы хотите получить красивое тело к лету, то вы расстелите коврик для йоги дома или пойдете в спортзал? В спортзале «стены помогают». Атмосфера очень важна. В правильных условиях и высоких результатов добиться проще и быстрее. А мозг, он как мыщцы, его тоже все время надо тренировать и в этом очное обучение ни с чем не сравнится.
Из собственного опыта, преподавательского и ученического могу сказать, что онлайн расхолаживает, дает ненужную свободу.
Есть у меня в школе группа. Девочки, 5 человек одного возраста, начали изучать английский язык одновременно. Одна из учениц переходит на онлайн в связи с переездом. Она подключается к своей группе через экран. Прошло 4 месяца «эксперемента». При своей успеваемости и стремлении быть лучшей девочка начинает отставать от других.
К сожалению, онлайн быстро и основательно вошел в нашу жизнь. Может в нем и есть плюсы? Но какие?