В аналитическом отчёте ФИПИ по итогам ЕГЭ 2022 года отмечается, что задание № 25 выполнили в среднем 28,7% выпускников.
В этом учебном году была уточнена формулировка этого задания и увеличен первичный балл за его полное выполнение. Поэтому при подготовке к ЕГЭ на него следует обратить особое внимание.
Характеристика задания № 25
часть составного задания, которая конкретизирует, в том числе применительно к реалиям современного российского общества и государства, отдельные аспекты темы доклада по которому выпускником ранее в ответе был составлен план (в ходе выполнения задания № 24).
Уровень сложности: высокий.
Проверяемые знания: различное содержание в разных вариантах:
1.1–5.20 (любая тема курса).
Проверяемые умения: владение умением выявлять причинно-следственные, функциональные, иерархические и другие связи социальных объектов и процессов;
владение умением применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений;
сформированность навыков оценивания социальной информации, умения поиска информации в источниках различного типа.
Примерное время выполнения: 25-30 минут.
Первичный балл: 6 баллов
Особенности задания
При выполнении № 25 следует учесть все его особенности.
Помните, что задание состоит из трёх частей:
Каждый элемент оценивается в соответствии содержанием и полнотой ответа. Для того, чтобы получить максимальный балл за обоснование (первый элемент ответа) нужно выполнить следующие условия:
Помните, что предложения должны быть развёрнутые, т.е. сложные, состоящие из двух и более грамматических основ и содержащие второстепенные члены.
Таких предложений должно быть не менее трех. Если Вы напишите краткий тезис в одно предложение, то балл за ответ не получите:
При формулировке предложений важно опираться на обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный опыт. Предложения должны быть между собой логически связаны:
Какие связи следует показать в ответе
В самом задании прописано, что необходимо раскрыть причинно-
следственные и(или) функциональные связи.
Подробнее об этом вопросе читайте в статье "Что такое функциональные связи".
Не обязательно в ответе раскрывать все связи.
Алгоритм построения обоснования
Структура обоснования проста: тезис 1 → тезис 2 → связь. Таким образом, у Вас получится ТРИ предложения, которые между собой имеют смысловую и логическую связь. Внимательно прочтите пример (см. рис.7):
Для того, чтобы составить третье предложение грамотно и показать связь между первыми двумя предложениями используйте формулировки:
Помните, что навык формируется только при постоянном тренинге. Обязательно ответы нужно записывать. Перечитывать несколько раз. Анализировать в соответствии алгоритмами, представленными на рисунках 3 и 7.
Своим ученикам для тренировки я предлагаю заполнять таблицу (см. рис. 9), возможно, она поможет и Вам отработать навык составления обоснования:
Если Вам понравились советы, ставьте лайк и читайте следующую статью, где расскажу как сформулировать примеры и оформить полный ответ на максимальный балл.
Удачи на ЕГЭ! Спасибо, что дочитали)