Александр Ралот и Алёна Коссаковская, стихи Николай Дик
Очень даже интересно
и особенно полезно
знать о хищниках побольше,
чтобы жить на дне подольше.
Например, как золупарик
с головой большой, как шарик -
он повадки знал акул,
от зубов и улизнул.
***
− Запомните, пескарики! Акулы бывают разные.
− Голубые и красные, − тихонько съехидничал Джоки, так, чтобы его услышал лишь сосед по камню, рыбёнок по имени Скумбрик.
Меж тем учительница продолжала:
− Существуют очень большие акулы и маленькие. И что удивительно, чем они больше...
− Тем страшнее, - выкрикнул с места Джоки, − Мне папа рассказывал, что в тёплых морях водятся такие огромные, преогромные акулищи, их ещё называют тигровыми. У них такая огромная пасть, что эта рыбища зараз может проглотить целую стаю!
− Джоки, не надо кричать! Слух у меня, как и у большинства рыб, превосходный. Конечно, в отличие от двуногих и четвероногих, топающих по суше, ушей у нас нет. Зато рыбы имеют встроенное внутреннее ухо. Им мы воспринимаем колебания воды, в том числе и твою болтовню! − при этих словах Карповна трижды постучала хвостом по каменистому дну, призывая учеников к вниманию, после чего продолжила:
− Игла, ты пригласила на сегодняшний урок осьминожку?
− Да, конечно, вон сидит в углу, прячется.
− Дружок, сделай милость, выпусти немного чернил, нам надо кое-что записать, − обратилась Ласточка к гостю, − а вы дети, макаете ваши плавнички в чернильные облака и записываете: тигровые акулы для рыб совершенно безопасны, ибо они питаются планктоном, который состоит из мелких организмов, свободно плавающих в воде. Записали? Тогда продолжим.
Ещё одна особенность всех акул − сменные зубы. Они всё время растут, затем выпадают, но вместо старых появляются новые. Поэтому дно морей и океанов, в местах их обитания, усеяно использованными акульими зубами…
Карповна не договорила, ибо в этот момент в узкую щель, именуемую дверью, влетела большая рыбья голова и защёлкала своей пастью.
Все пескари, не мешкая ни секунды, дружно попрятались под камни-парты.
На месте осталась лишь невозмутимая учительница.
− Рыбята, можете спокойно выплывать и не бояться: поверьте мне, это всего лишь «бычок» или «золупарик», извините, не я дала ему такое странное имя. Большие двуногие, люди, так его обозвали. Но дело не в имени рыбы, а в её строении. Смотрите сами, − Карповна подняла со дна палочку и стала тыкать ею в незваного пришельца.
− Видите, голова крупнее, чем тело, и если он застрянет, то дальше уже не пролезет.
− И что теперь с этим бычком будет? − поинтересовалась староста, − он может плавать хвостом вперёд?
Ласточка ещё раз постучала палочкой по голове глупой рыбы:
− Если этот золупарик сможет включить заднюю скорость, то с радостью уплывёт от нас, и будет мотать себе на усы, хотя их у данного вида рыб не имеется, в общем, запомнит хорошенько, что нельзя лезть туда, откуда не вылезешь!
− А если нет? − выкрикнул с места Скумбрик.
− Ну, тогда в нашей школе появится новое наглядное пособие по теме «Хищники и их зубы».
Автор Александр Ралот