Характер возросших рисков, вызовов и угроз напрямую затрагивает социальную и духовную сферы функционирования общества. При этом важно обратить внимание на угрозы, связанные с особенностями развития информационно-коммуникативной и интеллектуальной сфер жизнедеятельности граждан, что напрямую связано с информационной безопасностью и информационным суверенитетом Беларуси [1].
Существенным условием обеспечения информационного суверенитета является воспитание и стимулирование развития в обществе таких ценностей и приоритетов, которые лежат в основе самодостаточности мировоззрения. И здесь, вплотную, мы подходим к такому понятию, как «идеология». Идеология − это «система идей, взглядов, представлений, чувств и верований о целях развития общества и человека, а также о средствах и путях достижения этих целей, воплощенных в ценностных ориентациях, убеждениях, волевых действиях, побуждающих людей стремиться к поставленным целям» [2]. Идеология, прежде всего, определяет цели политики, формулирует стратегические ориентиры развития общества. Связывая граждан страны едиными ценностями, едиными представлениями о прошлом и настоящем, едиными целями в будущем, идеология играет ключевую роль в консолидации общества, поддержании его единства и целостности.
Несомненно, цели развития общества и человека должны быть совместно объединяющими. Общество – единство поколений. Человек – часть целого. Очевидно, смысловая нагрузка понятия "идеология" заключается в совокупности поколений [3]. Поэтому необходимо обратить внимание на связь между современным, прошлым и будущим поколениями. Данная связь осуществляется уже достаточно известными в науке и апробированными на практике методами и формами идеологической работы [4].
Следует обратить внимание на «теорию поколений», созданную американскими учёными Нейлом Хоувом и Вильямом Штраусом в 1991 году, и в 2003−2004 прошедшую адаптацию Российской командой под руководством координатора проекта RuGenerations - Евгенией Шамис [5]. Данная теория строится на конфликте восприятия разными поколениями окружающей действительности. Различные исторические события, общественные потрясения, вариативные технические решения насущных проблем и т.п., все это находит отражение в мировоззрении каждого человека, проживающего в тот или иной промежуток времени. Но в этой теории есть небольшой нюанс. Она базируется на исследовании конфликта восприятия только внутри современного поколения. Очевидно, что сложно исследовать конфликты между поколениями, если человека уже нет, или он еще не родился, и не известно родится ли вообще.
С позиции идеологии, организация системы идей, взглядов и представлений, побуждающих людей стремиться к поставленным целям, координируется поэтому, как на фактах поведения прошлых поколений, так и на подготовке и проектировании среды поведения, в которой найдут свое место будущие, еще не рожденные, поколения.
Сплочение поколений целесообразно достигать следующими путями.
1. Поддержание связи современного поколения с прошлым поколением. Такая связь достаточно естественна. У нас есть в наличии исторические факты деятельности прошлых поколений с четкими и ясно выраженными последствиями. Ориентацию поведения современного поколения уместно осуществлять через изложение исторических примеров.
2. Обеспечение связи современного поколения с будущим поколением. Сложность данного связывания, безусловно заключена в абсолютной неизвестности деятельности будущих поколений.
Но данную задачу можно решить по косвенным признакам. С областью неизвестности напрямую связаны такие виды человеческой деятельности, как наука и дизайн [6].
Наука занимается определением ранее неизвестных границ у окружающих нас сущностей. Несомненно, обнаруженные новые, ранее неизвестные границы свойств окружающих нас сущностей, привносят в жизнь человека возможность изменения чего-либо, что напрямую отражается на человеческом поведении.
Дизайн, в свою очередь, это технология определения новых границ «старым», известным сущностям. Бесспорно, так же, как и наука, дизайн изменяет свойства окружающих нас сущностей, что также привносит в жизнь человека возможность изменения чего-либо и напрямую отражается на человеческом поведении.
Всемерное развитие и мониторинг науки и дизайна, позволяет прогнозировать и планировать поведение у будущего, не рожденного еще поколения. И одновременно, подготавливать определенную сферу бытия, программирующую и порождающую требуемое поведение у современного поколения.
Таким образом, связывание отдельных граждан в единое и целостное государство реализуется на основе взаимосвязи настоящего, прошлого и будущего поколений. Выработка мотивации поведения для каждого отдельно взятого человека как представителя современного поколения должна проводиться путем исторической ориентации на поведение прошлых поколений и прогнозирования поведения будущих поколений, с опорой на наработанные уже системы деятельности в сфере неизвестности, а именно научными методами познания и законами дизайна.
Литература
1. Малыхина, Г. И. Гуманитарная безопасность в структуре национальной безопасности Республики Беларусь / Г. И. Малыхина, В. И. Чуешов // Современный мир и национальные интересы Республики Беларусь : материалы международной научной конференции, Минск, 17 декабря 2021 г. / Белорусский государственный университет ; редкол.: Е. А. Достанко [и др.]. – Минск, 2021. – С. 258-261.
2. О состоянии идеологической работы и мерах по ее совершенствованию. Материалы постоянно действующего семинара руководящих работников республиканских и местных государственных органов. — Мн.: Академия управления при Президенте РБ, 2003. — 192 с.
3. Ксениди И.Д. Государство как совокупность поколений // Достижения фундаментальной, клинической медицины и фармации. Материалы 73-й научной сессии ВГМУ (29-30 января 2018 года) : в 2 ч. Ч 2; УО «Витебский государственный медицинский университет». - Витебск, ВГМУ, 2018: - с 713 – 717.
4. Идеологическая работа в Республике Беларусь [Электронный ресурс] : пособие / В. И. Чуешов [и др.] ; под общ. ред. д-ра филос. наук, проф. В. И. Чуешова. – Минск : Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2013. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Режим доступа : https://lektsii.org/2-24070.html/. - Дата обращения: 21.04.2023.
5. Сайт проекта "RuGenerations - российская школа теории поколений". [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://rugenerations.su/. - Дата обращения: 21.04.2023.
6. Ксениди И.Д. Феномен гражданства в условиях глобализации // Достижения фундаментальной, клинической медицины и фармации : материалы 76-ой научной сессии ВГМУ, Витебск, 28–29 января 2021 г. / под ред. А.Т. Щастного. – Витебск : ВГМУ, 2021: - 452-454 c.