Летом 2016 года Мария Конникова приняла решение: «Я научусь играть в покер». В этом не было бы ничего странного, если бы не тот факт, что речь шла о профессиональном покере.
Мария Конникова— русско-американская журналистка с докторской степенью по психологии выбрала учителем Эрика Сайдела. Сначала он не хотел брать ее под свое наставническое крыло, возможно, потому что он не понимал ее мотивации. Конниковой не столько нужны были победы, она искала способы понимания процессов мышления. Она хотела понять эмоции и ментальные модели игрока в покер.
Покер — это игра, которая является хорошей проекцией для жизни. С одной стороны, большую роль играют удача и случайность. С другой стороны, победу приносят и острый ум игрока, умение рассчитывать, понимание вероятности и критическое мышление. Сочетание этих двух элементов дает успех. И в покере, и в жизни.
В долгосрочной перспективе важнее ум, а не единичная удача. Так же, как тяжелая работа важнее таланта. А мудрость —понимаемая как умение мыслить важнее знания.
Конникова рассказала, что раздражало ее во время обучения покеру. Учитель — Эрик Сайдел —никогда не давал ей готовых указаний и однозначных ответов. Когда они просматривали кадры из сыгранных партий и фиксировали тот момент, где Конникова совершала ошибку, он задавал ей одни и те же вопросы:
«Каковы были ее рассуждения в тот период время?»
«Какие выводы она делала?»
«На основании каких данных она принимала решение в тот конкретный момент?»
«Какие эмоции она испытывала тогда?»
Конникова отвечала, но ей хотелось, чтобы сначала он рассказал ей, что же следовало сделать в такой ситуации. Как она должна была правильно думать и правильно реагировать.
Однако Сайдел не давал ей таких ответов. Потому что в покере и в жизни более ценна способность думать и гибкие ментальные модели, чем готовые и шаблонные ответы.
Вы должны обратиться к своему собственному процессу принятия решений и задать вопросы: «Хорошо, принимаю ли я правильные решения? Надежен ли мой процесс принятия решений независимо от результата?» Я думаю, именно поэтому покер - такой ценный инструмент. Конникова
Инфо-гуру на тренингах рассказывают, что и как делать в формате «стопроцентных истин», выраженных с харизматической уверенностью в себе. Но предпочтительней учиться думать и обосновывать свои решения, а не пытаться запомнить готовые рецепты успеха.
Человеку нужен учитель (тренер), который учит мыслить, а не тот, кто дает готовые ответы и передает знания. Большинство ответов можно разделить на «быстрые+поверхностные» и «медленные+глубокие». И получить глубокое знание можно лишь думая самостоятельно.
Во время обучения стоит задавать (себе или ученику) не удобные вопросы:
—Почему ты так думаешь?
—На каком основании ты принял решение?
—Что стоит за таким решением?
Иногда такие вопросы воспринимаются как обвинение (в глупости или намек на ошибку). Но обвинением они не являются. Предложение, начинающееся с почему, не начало допроса, это толчок к самопознанию.
Часто эти вопросы сбивают с толку. И меня в том числе. Потому что часто у меня нет ответа, кроме «... потому что так получилось».
Мы не в состоянии осознать то, чему не уделяем внимания.
40% повседневной жизни — это автоматизмы. И может быть, чтобы что-то поменять в жизни стоит осмыслить, почему мы так делаем и на каком основании думаем, что это имеет смысл и хорошо для нас. Возможно есть более простые решения.
***
Как научится думать? В какой-то степени это способность видеть свои собственные процессы принятия решений. Это осознание того, почему я делаю то, что делаю. И почему я думаю так, как я думаю.
Все мы существуем в рамках наших познаний и контекста. И нам следует крепко помнить об этом. Если мы не можем вообразить чего-либо, это ещё не значит, что этого не существует. Если мы терпим фиаско из-за нехватки знаний, это не значит, что наше положение безнадежно или что мы уже не в силах учиться. Если речь заходит о разуме, все мы способны быть охотниками.