"Жили-были два медведя - Старший Брат и Младший брат
И влюбились два медведя - так в народе говорят.
Полюбилась - вот беда - им медведица одна.
Старший Брат ревнивый был - Брата Младшего убил,
А Медведица взяла и вышла замуж за Кабана".
Я несколько раз моргнула, чтобы развидеть представленное и отключила наушники. Кто вообще пишет для детей такие сказки? То ли дело было раньше - потешки, пестушки, народная мудрость. Деток холили, лелеяли, пестовали. А чему такие стихи могут научить?
Где-то у меня тетрадка по устному народному творчеству завалялась с вузовских времён, надо поискать лекции по детскому фольклору. Разумное, доброе, вечное - вот чем нужно засевать души! Не зря говорил наш преподаватель, профессор Мельников: "Девки, не накручивайте того, чего нет и не придумывайте дребедени. Пользуйтесь при воспитании детей тем, что от корней идёт!". Прав был, ой как прав! Правда, говорил он несколько другими словами, но суть от этого не поменялась. Я пролистнула несколько страниц. Вот она, лекция по детскому фольклору - и здесь же тексты.
"Мне мама в детстве выколола глазки,
Чтоб я в шкафу варенья не нашёл.
Теперь не вижу солнышка и не читаю сказки,
Зато я нюхаю и слышу хорошо".
Так... Это совершенно случайно, как образец антинародной педагогики... Вот тут посмотрим.
"Синее небо и домик в полоску,
Мальчик на крыше распиливал доску.
Грустно об землю ударились кости,
Нет, не поедет он к бабушке в гости."
Что-то я сегодня сломалась, кажется. Я точно помню, что этого никогда не записывала, да и почерк не мой.
Из-за спины выглядывает дочь, смотрит в текст и заливается хохотом.
- Мам, я твою тетрадь с лекциями в универ носила с собой - мы там повеселились немножко, на свободных страницах я записала детские черные стихи. Задание у нас было такое. Вот только с одним пока не справилась - надо описать, что на фото изображено.
- Ну спасибо, дочь, что объяснила. Я чуть в дурку чемодан собирать не начала...
- А спасибо ни за что не говорят, помоги лучше - я его тебе скажу!
Оттепель в парке, сугробы как клей,
Едет в коляске братишка Андрей.
Вдруг подскользнулась Андрюшкина мать
Ножки и ручки с колёс не собрать.
Мы смотрим друг на друга и ржём. В семье из трех педагогов адекватность - редкий гость.
____________________________________________
Все события вымышленные, любые совпадения случайны. При написании первого и последнего четверостишия ни одна бутылка водки не раскрылась.