13 мая пройдет Всероссийский химический диктант, в котором впервые примет участие Китай. Задания будут выдаваться на двух языках — русском и английском. При этом участники могут выбрать как традиционный формат, так и продвинутый, если углубленно изучают химию. Организаторы химического диктанта — МГУ им. М. В. Ломоносова, группа компаний «Просвещение» и Ассоциация учителей и преподавателей химии.
«В этом году главной темой диктанта станет "Экология и природные ресурсы”, — рассказал и. о. декана химического факультета МГУ, д. х. н., профессор Сергей Карлов. — Впервые в проекте примут участие студенты китайского университета в Шэньчжэне».
В прошлом году в химическом диктанте участвовали 145 тыс. человек из 60 стран. А всего за четыре года его написали 350 тыс. человек.
Такие мероприятия призваны популяризировать химию, которая сегодня в школе является далеко не самым популярным предметом, а на специальности в вузах на инженеров-химиков зачастую возникает недобор на бюджетные места. И это притом, что современная промышленность невозможна без химии.
Почему наши школьники не знают химию и зачастую не любят этот школьный предмет?
«Современное общество, честно говоря, является очень химофобным, — поделилась с aif.ru своим мнением методист-эксперт АО "Издательство "Просвещение”, один из авторов заданий для химического диктанта Ольга Плечова. — Обратите внимание, что само по себе слово "химия” достаточно часто употребляется в исключительно негативном контексте. И это, с моей точки зрения, глубокая ошибка. Потому что, с одной стороны, это приводит к искажению восприятия предмета, с другой стороны, заведомо формирует у ребенка нежелание изучать этот предмет. Также нельзя опускать, к сожалению, тот факт, что раньше, когда еще не делалось такого акцента на практическую сторону применения знаний, излишняя затеоретизированность не способствовала популярности этого предмета у родителей современных детей. А если у родителей сформировано негативное отношение к предмету, то, соответственно, и у детей формируется такое же отношение к нему».
По мнению эксперта, нельзя сбрасывать со счетов и «новомодную» уверенность в том, что изучать надо только то, что пригодится. «Грубо говоря, это отношение: "Если я буду визажистом, зачем мне знать химию?” — продолжает Плечова. — Безусловно, визажисту, может, не потребуются знания органической химии на уровне ЕГЭ, но на уровне какой-то бытовой грамотности, хотя бы с точки зрения наличия или отсутствия аллергенов в косметике — это знать необходимо. Поэтому такие перекосы в общественном мнении, которые формируются СМИ, к сожалению, приводят к отрицательной мотивации для изучения предмета. Ну и давайте посмотрим правде в глаза, химия — действительно сложный предмет».
Развитие химической промышленности сегодня — одни из приоритетов развития во многих странах мира. Напомним, что в ноябре 2022 года Минпромторг утвердил «План мероприятий по импортозамещению в отрасли химической промышленности России». Он содержит более 320 наименований продукции, выпуск которой надо увеличить или создать с нуля. Не менее важны и вопросы экологии в современном мире. Так что, выбирая профессию с ребенком, стоит обратить внимание на это направление. А для начала попробовать свои силы в химическом диктанте. Регистрация на него открыта.
Больше срочных и эксклюзивных новостей — в телеграм-канале АиФ