Найти в Дзене
ЕГЭ.РФ

Задание 4 устной части ЕГЭ по английскому | Вводные слова

В 2023 г. устная часть ЕГЭ по английскому предполагает выполнение четырех заданий. Помимо чтения вслух небольшого текста, ученикам предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать 4 вопроса на основе ключевых слов. В задании 3 ученику предстоит дать интервью на актуальную тему, ответив на 5 вопросов. В последнем задании предлагается обосновать выбор иллюстраций для проектной работы и выразить свое мнение по ее проблеме. За 2.5 минуты ученику предстоит обосновать свой выбор и четко и логично оформить свои мысли, что может быть довольно сложно без знания необходимых вводных фраз и клише. Что это за фразы-помощники и клише, вы узнаете из этой статьи. Вводные слова и фразы для устной части Слова и фразы для соединения частей предложения, придания тексту нужной эмоциональной окраски или выражения мысли называются вводными. Для того, чтобы начать высказывание, вам помогут такие клише: Для продолжения мысли, ее последовательного оформления и иллюстрации начните ваше высказыван
Оглавление

В 2023 г. устная часть ЕГЭ по английскому предполагает выполнение четырех заданий. Помимо чтения вслух небольшого текста, ученикам предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать 4 вопроса на основе ключевых слов. В задании 3 ученику предстоит дать интервью на актуальную тему, ответив на 5 вопросов.

В последнем задании предлагается обосновать выбор иллюстраций для проектной работы и выразить свое мнение по ее проблеме. За 2.5 минуты ученику предстоит обосновать свой выбор и четко и логично оформить свои мысли, что может быть довольно сложно без знания необходимых вводных фраз и клише. Что это за фразы-помощники и клише, вы узнаете из этой статьи.

Вводные слова и фразы для устной части

Слова и фразы для соединения частей предложения, придания тексту нужной эмоциональной окраски или выражения мысли называются вводными.

Для того, чтобы начать высказывание, вам помогут такие клише:

  • I’d like to start by saying that … – Я бы хотел(а) начать сказав, что…
  • At the beginning I’d like to point out that… – В самом начале я бы хотел(а) отметить, что…
  • Let’s start by considering the fact that… – Давайте начнем с рассмотрения факта о том, что …
  • Many people think … but others don’t agree… – Многие люди думают, (что) ... , но другие не согласны ….
  • Nowadays the problem (issue) of ____ is very important (actual, acute, burning, essential, crucial)… – В настоящее время проблема _____ очень актуальна.

Для продолжения мысли, ее последовательного оформления и иллюстрации начните ваше высказывание так:

  • Firstly, ... / Secondly, ... / Finally, ... – Во-первых, ... / Во-вторых, .../ Наконец, ... .
  • It is often said that ... – Часто говорят, что ... .
  • It is a well-known fact that ... – Хорошо известно, что ...
  • What is more, …/ Moreover – Более того ...
  • Besides, … – Кроме того, ...
  • On the one hand, …. On the other hand, ... – С одной стороны…. С другой стороны
  • Though … / Although … – Хотя ..
  • In addition to ... – Кроме (того, что) .
  • Let me give you an example …/ For example … / For instance… / Let me illustrate this by saying that… – Позвольте привести пример … / Например … / Позвольте проиллюстрировать это ….
  • As far as I know… – Насколько мне известно
  • It goes without saying that… – Без сомнения…
  • The matter is … – Дело в том, …

Когда вы хотите завершить ваше высказывание, используйте такие фразы:

  • To sum up … – Подытоживая, …
  • In conclusion, … – В заключение ...

Вводные слова для выражения своего мнения:

  • In my opinion, ...
  • From my point of view, …
  • To my mind, …
  • It seems to me that…
  • As I see it,...

Употребляйте вводные слова к месту, т.е. не перегружайте ими предложение, иначе ваша мысль может показаться запутанной. Не используйте клише, если вы не уверены в правильности их употребления. Если они будут уместны, ваша мысль будет понятна, а речь богата, что позволит получить больше баллов.

Удачи!

Автор: методист по английскому языку Кашеварова Инга