Найти в Дзене
ТВ ШКОЛА 5+

Задание 27 ЕГЭ по русскому языку: пишем комментарий по тексту Л.В. Вертеля "Чайка" с досрочного экзамена.

В прошлой публикации, мой дорогой читатель, я рассказывала о написании сочинения по художественному тексту. В данной - предлагаю ознакомиться с отрывком сочинения, написанного моим учеником. Каким должно быть отношение человека к природе и ко всему живому? Над этим злободневным вопросом размышляет автор предложенного для анализа текста Вертель Леонид Вячеславович. Проследим, как писатель раскрывает поставленную проблему. Сначала он повествует о рассказчике, нашедшем чайку в трещине скалы. Сперва герой решил, что "помочь ей было невозможно". Однако, достигнув площадки с прекрасным видом, рассказчик понял, что не сможет "спокойно находиться на этом острове», помня, что «в толще скалы» - птица, ожидающая «мучительной смерти». Обращая внимание читателя на чувства героя, Вертель стремится донести до нас следующую мысль: равнодушие по отношению к живому существу лишает человека душевного равновесия. Затем писатель отмечает, что рассказчик решил спасти птицу. При этом

В прошлой публикации, мой дорогой читатель, я рассказывала о написании сочинения по художественному тексту.

Задание 27 ЕГЭ по русскому языку: учимся писать сочинение по художественному тексту Л.В. Вертеля с досрочного экзамена.
ТВ ШКОЛА 5+12 апреля 2023

В данной - предлагаю ознакомиться с отрывком сочинения, написанного моим учеником.

Каким должно быть отношение человека к природе и ко всему живому? Над этим злободневным вопросом размышляет автор предложенного для анализа текста Вертель Леонид Вячеславович.
Проследим, как писатель раскрывает поставленную проблему. Сначала он повествует о рассказчике, нашедшем чайку в трещине скалы. Сперва герой решил, что "помочь ей было невозможно". Однако, достигнув площадки с прекрасным видом, рассказчик понял, что не сможет "спокойно находиться на этом острове», помня, что «в толще скалы» - птица, ожидающая «мучительной смерти». Обращая внимание читателя на чувства героя, Вертель стремится донести до нас следующую мысль: равнодушие по отношению к живому существу лишает человека душевного равновесия. Затем писатель отмечает, что рассказчик решил спасти птицу. При этом у героя не сразу получилось помочь животному, но после нескольких неудачных попыток с помощью обычной удочки он все-таки смог вытащить чайку из трещины. Как отмечает далее автор, спасение птицы для рассказчика имело большую ценность, нежели ловля какой - либо рыбы. Так Л. В. Вертель пытается донести до читателя мысль о том, что неравнодушное отношение ко всему живому, возможность помочь слабому и беззащитному делает человека счастливым. Таким образом, прием противопоставления позволяет писателю продемонстрировать следующее: рассказчик, вначале не решившийся помочь беспомощной птице страдает от мук совести, теряет душевное равновесие, а затем, освободив чайку, чувствует себя счастливым.
Позиция автора ясна. Леонид Вячеславович Вертель считает, что отношение человека к природе должно быть не равнодушным, а ответственным.

Уважаемые подписчики и гости канала! Буду признательна Вам за обратную связь. Мне очень важно знать и понимать, что мои публикации полезны. Поэтому жду ваших комментариев и "огонечков". Также напишите, интересны ли Вам примеры комментариев, которые мы с учащимися пишем по экзаменационным текстам.

-2

Задание 16 ЕГЭ по русскому языку: анализируем типичные случаи.
ТВ ШКОЛА 5+2 апреля 2023
Задание 16 ЕГЭ русский язык: разбираем типичные экзаменационные ловушки. Практикум.
ТВ ШКОЛА 5+25 марта 2023
Задание 20 ЕГЭ по русскому языку: теория и ловушки.
ТВ ШКОЛА 5+26 марта 2023