В детстве мы много читали сказки. С первого взгляда кажется, что они нужны для того, чтобы ребенок расширял свой словарный запас и не отвлекал взрослых от их дел. Но на самом деле предназначение сказок глубже и серьезней.
В возрасте примерно до 6 лет мы впитываем в себя все, что видим, слышим, понимаем. Это наносит отпечаток на наше поведение и мироощущение. Так же нам нужны внутренние объекты - те люди, на которых мы будем опираться, точнее на их проекцию в своей голове. Например, мы к 6 годам поняли, что наша бабушка любит и заботится о нас, поэтому слово "бабушка" будет автоматически воспроизводить в человеке теплые чувства и воспоминания, ведь это был хороший объект.
А вот какой-нибудь алкаш сосед, из-за криков которого было страшно выйти в подъезд - плохой объект, и в зависимости от того, какие ситуации происходили, могут возникнуть даже фобии - боязнь подъездов или алкашей.
В более старшем возрасте мы влюбляемся в персонажей книг, которые читаем. С их помощью составляется портрет желаемого избранника или избранницы. Так же берется на вооружение стиль поведения главного героя, к которому мы испытываем симпатию.
Книги - неотъемлемая часть нашей жизни, и читая хорошую литературу можно воспитать в себе много положительных качеств, даже если вы давно перешагнули возраст 6 лет.
