Добрый день всем читателям моего канала !
Сегодня снова пробую построить полный вариант ответа на четвёртое задание устной части экзамена ЕГЭ по английскому языку. Для примера возьму восьмой вариант из пособия Вербицкой для подготовки к экзамену.
Вот как выглядит само задание:
В этом варианте мы рассуждаем о том, какими способами можно продлить молодость, какие занятия могут помочь людям в возрасте дольше чувствовать себя молодыми.
При построении ответа не забываем, что мы должны разыграть ситуацию, в которой мы оставляем сообщение на автоответчик друга. Вместе с другом мы пишем проект, найденные нами картинки мы собираемся использовать в качестве иллюстраций. Именно поэтому мы объясняем другу, что изображено на картинках, почему они нам подходят, какие плюсы и минусы есть у тех явлений, которые изображены на картинках.
Начиная наш устный ответ, мы приветствуем друга и объясняем ему, с какой целью мы звонили:
После этого даём краткое описание обеих картинок, тут же нужно указать, в чём они отличаются. Из нашего ответа должно быть понятно, почему мы предлагаем использовать в проекте именно эти картинки. Описание лучше всего строить по схеме – КТО изображен на картинках, ГДЕ находятся герои, и ЧТО ОНИ ДЕЛАЮТ. Пример описания по нашим картинкам:
Когда мы переходим к различиям, нужно помнить что мы описываем не различия между картинками, а в чём различаются сами явления, занятия. Как раскрывать различия, можно посмотреть дополнительно вот здесь, эта статья была написана ещё по старому формату устного ответа, но принцип, по которому мы ищем различия, не изменился.
После этого мы переходим к описанию двух преимуществ изображённых на картинках явлений или занятий, и двух недостатков этих же самых явлений или занятий. Тут важно не забыть про вводные фразы.
И, наконец, когда мы переходим к четвёртой части, важно так выстроить свой ответ, чтобы было видно наше личное мнение по данному вопросу. В данном варианте про сохранение молодости нас спрашивают, каким образом предпочитают сохранять молодость наши родственники, то есть, всё-таки, не мы сами. Поэтому отвечаем именно на тот вопрос, который нам задан, но при этом используем вводные слова, подчёркивающие наше личное мнение, и не сводим наш ответ к общему высказыванию, какой способ лучше вообще, в теории. Также важно не забыть дать ответ и на вторую часть вопроса – почему наш выбор именно такой.
В самом конце нашего ответа нужно попрощаться с другом и дать ему понять, что нас интересует его мнение о картинках.
Конечно, ваш ответ может быть совершенно другим. Вы можете воспользоваться отдельными выражениями из предложенного в статье варианта ответа и выстроить свой ответ таким, какой вам больше понравится. К тому же, никто не гарантирует, что мы увидим на экзамене точно такое же задание и точно такие же формулировки вопросов.
Также важно убедиться, что ваш ответ укладывается в отведённое время. У разных людей разный темп речи, и тот ответ, который один человек легко расскажет за две минуты, для другого может оказаться слишком длинным. Нужно пробовать разные варианты и проверять себя по таймеру, это поможет вам понять, какое наполнение ответа оптимально именно для вас.
Наша главная задача – освоить выражения по данной тематике и суметь их свободно применить, когда это будет необходимо. Вот небольшой словарик с выражениями, которые могут помочь вам построить ответ по данной тематике:
Надеюсь, эта информация и словарик вам помогут в работе над вашими собственными ответами !
Если вам интересны материалы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку, вы можете найти больше информации в подборке:
Практические задания в ЕГЭ по английскому языку
Важно всегда уточнять, в каком году вышел материал, и проверять, что из него можно использовать по текущему стандарту ! Почитать, какие изменения произошли в четвёртой части устного ответа в 2023 году, можно вот здесь:
Изменения в четвёртой части устного ответа 2023