Что будет, если не брать на ручки ребенка до 1,5 лет, не откликаться на него эмоционально и продолжать игнорировать потребность ребенка в значимом взрослом до 3-4 лет? Тогда он не будет знать, что такое эмпатия, как это – любить, доверять миру, сопереживать другому человеку, чувствовать его боль.
Со временем такой ребенок превратится в жестокого асоциального взрослого.
К таким выводам пришли ученые Института Аллена, изучая детский мозг и сопоставляя свои результаты с выводами коллег. Конечно, они задавались совсем противоположной целью – понять, как сделать так, чтобы общество было социально устойчивым и безопасным, чтобы люди в нем не страдали от зависимостей, не бросали детей, были самодостаточны и эмоционально устойчивы.
Ученые сделали вывод об исключительной важности для детей в возрасте 0-4 лет расти рядом со значимым взрослым, в атмосфере любви, заботы, уважения и безопасности.
ВОТ НЕСКОЛЬКО ФАКТОВ, ПРИВЕДЕННЫХ В ИССЛЕДОВАНИИ:
✔ Мозг новорожденного развит на 25%, а трехлетки – уже на 80%! За это время количество нейронных связей в мозгу ребенка увеличивается в 20 раз – с примерно 10 триллионов при рождении до 200 триллионов к 3-4 годам. Конечно, если рядом есть значимый взрослый.
Новые нейронные связи необходимы малышу для жизненно важных процессов: создания и распознавания речи, контроля над своим телом, формирования и укрепления памяти, скорости мышления, адаптивности к окружающим условиям.
Если значимого взрослого рядом нет, нейронные связи образуются не так активно и все эти процессы страдают.
✔ Уровень развития ребенка за первые 22 месяца жизни может служить точным показателем успеха в обучении в 26 лет.
✔ Около половины случаев депрессии и более половины попыток самоубийства у женщин связаны с травмирующим опытом в детском возрасте.
✔ Мальчики, которых медики в 3 года относили в группу «подверженных риску», в 21 год они имели в 2,5 раза больше судимостей по уголовным делам, чем те, кто в эту группу не входил. Более половины этих уголовных дел (55%) – за насильственные преступления.
ТО, С ЧЕГО МЫ НАЧАЛИ ЭТОТ ПОСТ...
...сейчас происходит в большинстве интернатных учреждений нашей страны. Детям там обеспечивают базовый уровень выживания – им есть, что есть, где спать, что надеть. Но у них нет своего значимого взрослого, который любит, жалеет, воспитывает, непрерывно заботится. А значит, привязанность не формируется и последствия этого могут негативно сказаться на всей жизни человека.
Многие исследования ученых, психологов, педагогов говорят о том, что малышам до 4 лет критически важно жить не в интернате, а в семье.
Именно поэтому одно из главных направлений работы «Детских деревень SOS» сегодня – это Программы профилактики социального сиротства и укрепления семьи. В рамках этих Программ мы помогаем кризисным семьям с детьми встать на ноги, стать стабильными и сохранить своих детей. Также мы – активные участники коалиции «Семья с рождения», цель которой – создать условия для жизни каждого ребенка в семье и ввести запрет на помещение детей 0-4 лет в сиротские учреждения.
Услуги всех наших специалистов – психологов, социальных педагогов, юристов, логопедов, дефектологов и других узких специалистов для кризисных семей бесплатны.
Всю профессиональную помощь детям и семьям мы можем оказывать только благодаря поддержке неравнодушных людей.
Вы тоже можете помочь детям, сделав пожертвование на нашем сайте.