Найти в Дзене
Игротерапия

Огонь как объект с заданными и не заданными свойствами

Экспериментирование с натуральными формами существования огня в дошкольном детстве опасно! Вместо введения:
Что такое игротерапия огня? Это экспериментирование с огнем как объектом с целями установления контакта, поддержания развивающего взаимодействия взрослого с ребенком.
Представления об огне как объекте может быть конкретно-практическим и обобщенно-теоретическим?
Огонь как объект может существовать как в натуральной, естественной форме, так и в символической, визуальной, бумажной, рисованной, пластилиновой и других формах.
Игровое экспериментирование с огнем как объектом, что это такое?
Игровое экспериментирование с таким объектом как огонь может осуществляться с разными целями и действиями.
Цели и действия экспериментирования детей и взрослых с огнем, с формами существования огня как объекта могут быть:
- функционально-полезные;
- полифункционально необычные, но полезные;
- парафункционально нелепые, смешные, глуповатые;
- дисфункционально вредные, опасные.
Ссылки по

После действия огня появляется результат - обгорелая пицца...; ♦ Ресторан La Toscana
Худшие пиццы в мире.
Позор Бургаса! ♦ https://www.facebook.com/groups/russkaya.bolgariya/posts/2714734185382213/
После действия огня появляется результат - обгорелая пицца...; ♦ Ресторан La Toscana Худшие пиццы в мире. Позор Бургаса! ♦ https://www.facebook.com/groups/russkaya.bolgariya/posts/2714734185382213/


Экспериментирование с натуральными формами существования огня в дошкольном детстве опасно!

Вместо введения:

Что такое игротерапия огня? Это экспериментирование с огнем как объектом с целями установления контакта, поддержания развивающего взаимодействия взрослого с ребенком.

Представления об огне как объекте может быть конкретно-практическим и обобщенно-теоретическим?

Огонь как объект может существовать как в натуральной, естественной форме, так и в символической, визуальной, бумажной, рисованной, пластилиновой и других формах.

Игровое экспериментирование с огнем как объектом, что это такое?

Игровое экспериментирование с таким объектом как огонь может осуществляться с разными целями и действиями.

Цели и действия экспериментирования детей и взрослых с огнем, с формами существования огня как объекта могут быть:

- функционально-полезные;
- полифункционально необычные, но полезные;
- парафункционально нелепые, смешные, глуповатые;
- дисфункционально вредные, опасные.

Ссылки по теме:
Единство и противоречие функциональных, поли-, пара- и дисфункциональных действий и свойств объектов
https://dzen.ru/a/Y-3g3niy5ns4mOHH

Высказывания со словом огонь:

Всё сгорело в огне;
Источником огня могут быть спички;
Какие результаты действия огня ты знаешь?;
Огонь ненависти может быть беспощаден;
После действия огня появляется результат - обгорелая пицца...;
Рукописи не горят...;
Ты как огонь - сжигаешь все на своем пути...;
Хочешь получить эффект обгорелости - подожги бумажку;


Огонь это: Огонь это объект; Огонь это опасный объект; Огонь это процесс; Огонь это результат; Огонь это феномен; Огонь это явление;


Огонь как:
Огонь как нечто активное;
Огонь как нечто высоко температурное; Огонь как нечто горящее;
Огонь как горячее;
Огонь как источник тепла;
Огонь как нечто сжигающее; Огонь как нечто опасное;
Огонь как средство закаливания металла; Огонь как средство закаливая сверел; Огонь как средство уничтожения;



Действия с огнем могут быть функциональными, поли-, пара- и дисфункциональными.

Действия с огнем могут быть направлены на определенные предметы.

Действия над и с огнем:
Анализ огня; Аналитическое разложение огня на части;
Бросая в огонь дрова;
Внося изменения в огонь; Варьируя действия с огнем; Вращение огня; Вращение огней; Выстраивание огни в ряд;
Греясь у огня;
Деление огня на части; Деформация части огня;
Жаря на огне картошку; Жаря на огне сосиски;

Закаливая на огне сверла; Заливая огонь водой; Замещение огня;

Играя свойствами огня; Изменение положения огня в пространстве; Изображение огня; Исключение огня; Использование огня; Используя огонь в качестве телефона; Исследуя свойства огня;

Меняя ракурс восприятия огня; Многократное изображение огня; Многократное называние огня; Многократный показ и демонстрация огня; Называя голову огнем;

Наблюдая за огнем; Называние огня; Называя огонь велосипедом; Называя огонь неверно; Называя огонь огнем; Называя человека огнем; Наименование огня;

Обжаривая на огне картошку; Обжигая огнем сверла; Обнаружение огня; Обнимая огонь; Обозначение огня словом; Обнюхивая огонь; Одушевление огня; Ожидая исчезновение огня; Описание огня;

Переворачивая огонь; Поджигая бумажку; Поджигая свечку; Показывая на огонь; Показывая огонь; Преобразование огня; Преобразуя огонь в нечто иное; Пряча огонь;

Разговаривая с огнем; Разжигая огонь; Разрушение огня; Рассказывая об огне; Раскрашивая огонь; Рассматривание огня; Рассматривая огонь; Рисуя огонь;

Сжигая в огне стул; Сжигая на огне веточку укропа; Сжигая на огне корочки мандарина; Сжигая на огне кусочек дерева; Сжигая на огне листочек бумаги;
Совмещение огней; Совмещение огня с другими огнями; Согревая пищу на огне; Согреваясь у огня; Соединяя огонь с огнем;

Фотографируя огонь;
Целуя огонь;
Читая об огне;


Отношения между огнем и другими объектами могут быть функциональными, поли-, пара- и дисфункциональными.

Объектные отношения огня с другими объектами:
Огонь и бумага;
Огонь и горе;
Огонь и дерево;
Огонь и жизнь;
Огонь и ложка;
Огонь и мясо;
Огонь и сверло; Огонь и смерть; Огонь и спички;
Огонь и тепло;
Огонь и я;


Огонь →

Огонь → Как → Объект →
Огонь → Как → Опасный → Объект →
Огонь → Как → Полезный → Объект →

Огня → Символика →