Задумалась над этим вопросом сегодня, и рейтинг причин получился такой:
1. Свобода мнения
Обучение вне школы позволяет воспитывать ребенка в соответствии с собственными убеждениями, отличными от навязываемых официально. Свобода мнения - это основа нашей жизни. Но система образования - монополия, и она вправе навязывать - и навязывает - угодные ей убеждения. Так, обязательными являются уроки политпропаганды по понедельникам, религиозное воспитание (а нужно ли оно вообще?), и так далее.
2. Методы и принципы обучения
Преподавать интересно (говорю из личного опыта), это так! Но только если ты всем сердцем в том, что преподаешь. В школе методы и принципы определяются системой, а система нацелена (официально) на результат, но результат для себя. Обучение вне школы позволяет использовать интересные и экологичные подходы и методики в обучении (наряду с проверенными).
3. Среда обучения
Ох уж эта среда! Больной вопрос для всех, потому что мы фактически имеем: перенаселенность классов, излишнюю сложность программы, перегруз учителей. Все в стрессе! Семейное обучение позволяет обучать ребенка в дружественной среде или в коллективе единомышленников (например, в мини-школах).
4. Время
Школа занимает почти все свободное время и съедает почти всю энергию ребенка. Пять-шесть дней в неделю по схеме "школа-уроки" - и ты кандидат в биороботы. Как только ребенок выходит из этого беличьего колеса, у него высвобождается время для интересных занятий по душе. Например, появляется энергия заниматься рисованием, например, программированием, спортом, в зависимости от наклонностей.
Таково мое мнение как родителя.
Когда дописала четвертый пункт, ко мне с каким-то вопросом подошла дочка, и я спросила ее: что изменилось бы в ее жизни при обучении вне школы? Ответ получился развернутым и интересным, и ее рейтинг не совпал с моим. Кроме того, она указала на некоторые плюсы обучения вне школы, о которых я и не догадывалась со своей родительской колокольни))
Об этом - в следующей статье!