Игрушки — это неотъемлемая часть детства каждого ребёнка. Они помогают развивать воображение, креативность, моторику, социальные навыки и многое другое. Однако, насколько много или мало их должно быть в определённом возрасте?
Для начала стоит отметить, что количество игрушек зависит от многих факторов, таких как индивидуальные потребности ребёнка, культурные и социальные нормы, финансовые возможности семьи и так далее. Определим, что должно быть у детей в возрасте от 0 до 7 лет, опираясь на рекомендации психологов.
0 — 1 год
До 1 года основная роль игрушек заключается в развитии чувственных ощущений. Дети в этом возрасте ещё не умеют играть, но им необходимы предметы для развития зрения, слуха, осязания. Различные погремушки, мобиль над кроваткой, прорезыватели, тактильные книги, резиновые пищалки, развивающие коврики, музыкальные игрушки, пирамидки и небольшие мячики. Важно выбирать предметы, состоящие из безопасных материалов, так как мир малыши познают "через рот".
1 — 3 года
Дети от 1 до 3 лет активно исследуют окружающий мир, поэтому им нужны вещи, способствующие развитию моторики, координации движений, внимания, памяти, мышления, речи, воображения. Некоторые типы игрушек, которые могут быть полезны в этом возрасте, включают в себя:
- конструкторы и различные блоки для строительства (дома можно использовать подушки и пледы);
- сортёры, лабиринты, шнуровки помогают учиться различать формы, цвета, размеры и текстуры;
- краски, карандаши, фломастеры, кинетический песок;
- для физической активности мячи, трёхколёсные велосипеды, самокаты и качели;
- музыкальные инструменты: маракасы, ксилофоны, барабаны, детский синтезатор и микрофон;
- куклы (хотя бы одна должна быть, даже если у вас мальчик. По кукле изучаем человека, где лицо, глазки, нос, руки, ноги);
- машинки;
- толокары, которые можно использовать дома.
Важно помнить, что подручные средства привлекают внимание малышей гораздо лучше, чем различные "развивашки" из магазина. Пульт от телевизора, ключи, мамин телефон, сумочка, косметичка, разная посуда на кухне, вёдра, щётки для уборки — все взрослые предметы вызывают активный интерес.
3 — 7 лет
Для детей от 3 до 7 лет игрушки продолжают играть огромную роль в развитии фантазии, творческих и когнитивных способностей. В этом возрасте уже нужны сложные конструкторы, железные дороги, паззлы, настольные игры, домики, лего, кухни, пластилин, аппликации. Детки часто имеют ярко выраженные предпочтения, поэтому имеет смысл покупать то, что соответствует их желаниям и способностям. Это поможет развивать творческое мышление и укреплять навыки. Мягкая игрушка хороша для любого возраста, ведь её так приятно тискать, считая своим настоящим и преданным другом.
Количество предметов в детской комнате не всегда является главным показателем счастливого детства. Таким образом, ответ на вопрос "сколько должно быть игрушек в возрасте от 0 до 7 лет?" не может быть определён жёсткими цифрами. Важно помнить, что они не должны заменять родительского внимания и заботы, а лишь служить средством для развития и обучения.
Психологи относятся к большому количеству игрушек у ребёнка с осторожностью и рекомендуют родителям серьёзно задуматься на эту тему. Во-первых, ценность каждой вещи теряется, если их слишком много. Во-вторых, когда у детей есть все игрушки, которые желаются, то они начинают предъявлять слишком высокие требования и капризы. Кроме того, дети могут чувствовать себя заброшенными и одинокими, поскольку родители вместо того, чтобы уделить своё внимание, просто прикрываются покупкой очередной безделушки на пару часов.
Какое количество игрушек будет у вашего ребёнка, решать только вам. Детство очень быстро пролетает, не упустите то время, когда именно вы нужны сыну или дочери.
Благодарю за внимание! Подписывайтесь на канал "Из Дамки в Мамки"! Поделитесь в комментариях, есть ли у вас проблемы с количеством игрушек?