Автор статьи, репетитор, находится в деловых отношениях с директором одной из поселковых школ. Мне придётся оценить маленький и унылый восьмой класс на предмет готовности к ОГЭ по математике. Даже без тестирования знаю, что увижу. И директор знает. Однако мы стараемся приложить все усилия, чтобы ребята справились.
В этот раз мне удалось разговорить строгую (зато с очень хорошим чувством юмора) женщину, на которой целых две школы. Обе маленькие, в обеих проблем полно, несмотря на размер. Мотается туда-сюда, как белка об лёд.
***
Просматриваю табели, присланные по скайпу.
"Я не спрашиваю, почему оценки низкие, тут понятно. Почему их так мало за год?! По две-три за триместр... В чём дело? И все в конце периодов..."
Так мы и вышли на тему замещений.
"Помогите разобрать дроби! У нас учителя нет уже второй месяц! Ищем всё по интернету!"
Сообщение, собирательный образ от читателей. Касается всех предметов.
"Главное, чтобы тихо сидеть. Тогда можно чем хочешь заниматься. Биологией?! Да ну нет! Учитель же болеет! Зачем?! Потом он всё равно списать всем даст".
Это уже отчёт школьников.
Сейчас резко будет, но жизненно. Слова директора:
У меня на всю школу один физрук, который не болеет, не рожает и не капризничает. Вот он всех и замещает. И биологию, и химию, и обществознание. И за себя, и за того парня".
Действительно, именно учитель физкультуры учил первоклашек письму, чтению и счёту, пока два года(!!!) не могли найти учительницу. А потом местные репетиторы, плача и стеная, исправляли плоды кропотливого, но неумелого труда. То, что можно было восстановить.
Если рука ребёнка неверно поставлена, то почерк исправить практически невозможно. Да и не надо. Пусть уже так пишет. Только за позвоночником следите. И за суставами кисти. (Рекомендация репетитора.)
Особенно сильно пробелы были заметны в пандемийные времена, когда все хворали. Сейчас в большинстве городских школ полегче стало, хотя сама стратегия замещения изменилась. Я тут навела справки, так вот: если раньше учитель пытался провести урок не своего профиля, то сегодня не станет он этого делать. На заменах педагоги максимум дадут почитать учебник от и до, переписать текст от и до, просмотреть учебный фильм от и до.
А минимум – делайте, что хотите, только тихо.
Этим и объясняется отсутствие оценок за отчётные периоды. Отметки появляются вынужденно, когда стоит выбор между н/а (неаттестация) или четвертной/триместровой отметками. Показывать правду, что у всего класса н/а, никто не станет. Отсюда и номинальные показатели, исключительно для выставления хоть чего-нибудь.
Вопрос: как думаете, должен ли учитель обладать широким спектром поверхностных знаний, чтобы на время заменить отсутствующего коллегу предметно, а не фиктивно?
Получается, что в дневнике дисциплины есть, а фактически – может и не быть.
И полбеды, если речь идёт о предметах "второго эшелона": история, география, биология. (Это не моё мнение, общественное). А если нет предметника по математике? В нашей бедовой поселковой школе было такое. Полтора года директриса была в поиске педагога. А пока она искала,
на поле выходил универсальный учитель физкультуры. И формулы сокращённого умножения, и основное свойство дроби, и теорему Фалеса. А в выпускном одиннадцатом – логарифмы и производные. "Преподавал" всё. Как умел.
Теперь, надеюсь, вы понимаете, для чего директор вступает в неформальные рабочие заговоры с местными репетиторами.
По-другому решилось. Учителя физики уломали. Он у нас теперь математик. И хорошо, смежные всё-таки науки.
***
Что автор статьи хотел донести между строк? А то, что всестороннее развитие ребёнка зависит только от родителей. От школы – точно нет. Её обложили администрированием и прочими номенклатурными функциями. Поэтому, если для вас важны какие-то предметы, не очень доверяйте школьным оценкам.
Донесла доступно, надеюсь.
Вы, кстати, можете поделиться своими наблюдениями на данную тему. Когда у ваших школьников случаются замены, как они проходят? Что ребята делают? Ничего? Много учителей отсутствует? Замен много? Жду в комментариях, друзья мои🤗👍
P. S.: "А если совсем край, то выручают старшеклассники. Такие действия не предусмотрены ни в одном из официальных документов. Но в них многое не предусмотрено. Из того, что происходит на самом деле. Иногда приходится срывать самых ответственных (или любых), чтобы провести экстренную замену. О знаниях речь не идёт. Только о порядке, об относительном..." (Тоже слова директора.)
Важное!
Дзен придумал кнопку донатов и вставил её в каждую статью. Присмотритесь к правой стороне в конце материала, и вы увидите протянутую ручку автора с сердечком. Так сотрудники платформы видят наши авторские бдения по ночам и многочасовую работу с комментариями. Ну ладно. Это наш выбор, нас писать никто не заставляет.