Многие родители зачастую задумываются о том, что было бы неплохо узнать актуальный уровень умственных способностей своего ребенка. Иногда эта процедура действительно необходима, например, если у дошкольника или школьника подозревается снижение интеллекта (умственного развития).
Одним из эффективнейших методов по праву считается детский тест Векслера (WPPSI и WISC), который можно пройти в Центрах детской нейропсихологии .
Тест Векслера (или Шкала Векслера) является одним из самых известных тестов для измерения уровня интеллектуального развития и разработана Дэвидом Векслером в 1939 году. Тест основан на иерархической модели интеллекта Д.Векслера и диагностирует общий интеллект и его составляющие - вербальный и невербальный интеллекты.
Тест Векслера состоит из 11 отдельных субтестов, разделенных на 2 группы, - б вербальных и 5 невербальных. Каждый тест включает от 10 до 30 постепенно усложняющихся вопросов и заданий. К вербальным субтестам относятся задания, выявляющие общую осведомленность, общую понятливость, способности, нахождение сходства, воспроизведения цифровых рядов и т. д. К невербальным субтестам относятся следующие: шифровка, нахождение недостающих деталей в картине, определение последовательности картин, сложение фигур. Выполнение каждого субтеста оценивают в баллах с их последующим переводом в унифицированные шкальные оценки, позволяющие анализировать разброс.
Выполнение каждого субтеста оценивают в баллах с их последующим переводом в унифицированные шкальные оценки, позволяющие анализировать разброс. Учитывают общий интеллектуальный коэффициент (IQ), соотношение "вербального и невербального" интеллекта, анализируют выполнение каждого задания. Количественная и качественная оценки выполнения испытуемым заданий дают возможность установить, какие стороны интеллектуальной деятельности сформированы хуже и как они могут компенсироваться. Низкий количественный балл по одному или нескольким субтестам свидетельствует об определенном типе нарушений. Выделяют качественные и количественные признаки, характерные для той или иной формы нервно-психической патологии.
Зачем ребенку тест Векслера?
Пройти детский тест Векслера рекомендуется всем дошкольникам перед поступлением в 1 класс. С помощью данной диагностики можно узнать актуальный уровень интеллекта ребенка, выявить сильные и слабые стороны мозговой деятельности и, соответственно, скорректировать пробелы, сделав упор на развитие тех функций мозга, которые сформированы хуже.
Бывают случаи, когда прохождение данного теста носит не рекомендательный, а, скорее, обязательный характер:
· Если у ребенка обнаружены нарушения ЦНС и/или стоят соответствующие диагнозы;
· Если вы замечаете, что ребенок отстает от ровесников в интеллектуальном развитии или его развитие не соответствует общепринятым нормам;
· Если ребенок стал плохо усваивать материал/учиться в школе;
· Если детский тест на интеллект был рекомендован по итогам психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
По результатам детского теста Векслера на интеллект психолог, который проводит тестирование, сможет:
- Определить общий уровень интеллекта ребенка;
- Оценить, насколько ребенок готов к обучению в школе;
- Выявить конкретные причины неуспеваемости в школе;
- Обнаружить нарушения в развитии мыслительных процессов ребёнка;
- Провести дифференциальную диагностику умственной отсталости и задержки психического развития;
- Дать рекомендации по эффективной коррекции слабых сторон и развитию интеллектуальных функций ребенка.
Данный вид интеллектуальной диагностики проводится индивидуально с каждым ребенком и позволяет оценить уровень общих знаний тестируемого, его вербально-логические способности, словарный запас, математические и аналитические способности, объем памяти и функцию внимания, а также пространственное мышление.
Интерпретация результатов
Обработка и интерпретация результатов производится после завершения всех субтестов. Выполнение каждого задания психолог, который проводит тестирование, оценивает в баллах (от 0 до 3 за каждое задание в зависимости от выполнения, поведенческих факторов испытуемого и времени, затраченного на выполнение). Далее специалист переводит полученные баллы в шкальные оценки. По итогам прохождения учитывается общий коэффициент интеллекта (IQ), а также соотношение вербального и невербального интеллектов.
Классификация IQ-показателей по Векслеру:
· 130 баллов и выше – очень высокий IQ (встречается у 2,1%)
· 120-129 баллов – высокий IQ (встречается у 6,5%)
· 110-119 баллов – выше среднего (встречается у 16,3%)
· 90-109 баллов – средний IQ (встречается у 51%)
· 80-89 баллов – ниже среднего (встречается у 15,8%)
· 70-79 баллов – пограничный результат (встречается у 6,3%)
· 69 баллов и ниже – умственная отсталость (встречается у 2%)
