Найти тему

В СевГУ на субботнике студенты создавали античный дворик

В рамках совместного проекта студенческих научных обществ Института общественных наук и международных отношений и Института развития города прошел субботник, в котором приняли участие первокурсники направления «История», а также преподаватели и руководители ИОНМО СевГУ.

В рамках совместного проекта студенческих научных обществ Института общественных наук и международных отношений и Института развития города прошел субботник, в котором приняли участие первокурсники направления «История», а также преподаватели и руководители ИОНМО СевГУ.

Проект предусматривает превращение одного из внутренних пространств Севастопольского государственного университета в древнегреческий атриумный дворик. Виноград, выращиваемый по древней херсонесской технологии, оливы, гранаты и розы, античные колонны из белоснежного инкерманского камня и отделка черепицей, возраст которой более двухсот лет, площадка для давления винограда как на древней винодельне – всё это позволит студентам воочию соприкоснуться с античной историей севастопольской земли.

Студенты-историки 1 курса ИОНМО  поделились впечатлениями:

Ангелина Магадеева: «Командная работа, наравне с преподавателями, открывает новые возможности, позволяет ещё сильнее почувствовать свою причастность к нашему институту, кафедре. Понравилась слаженность и активность нашей команды».

Ксения Смыкова: «Было очень интересно выкладывать черепицу и фундамент для будущих виноградников. Это было и весело (ведь мы работали в команде), и полезно для расширения нашего профессионального кругозора».

Артём Невмержицкий: «Даже такая нелегкая работа, как добыча и доставка камней для плантажных стен античного виноградника, давалась нам легко, потому что мы работали сообща с товарищами из группы и нашими преподавателями. Работа в таком формате была для нас новой, но очень интересной».

Благодаря проекту в СевГУ появится новое уникальное общественное пространство, которое будет служить не только для отдыха студентов, но и помогать им приобщаться к древней культуре родного края, а историкам и архитекторам – приобретать профессиональные знания и навыки. Далее эстафету создания «древностей» примут студенты-историки второго курса.

Фотогалерея

-2

-3