Каждый, кому в свое время был повязан на шею пионерский галстук, без труда найдет что ответить на вопрос: "Чем запомнились эти годы?"
Продолжаю свой небольшой рассказ о пионерской организации в СССР, начало которого можно прочитать здесь Пионер - всем детям пример! Так было. А может еще и будет?
Свои ступени взросления "октябренок - пионерка - комсомолка" я прошла в школе рабочего поселка. Школа новая трехэтажная, с большим спортзалом и благоустроенной территорией. Библиотека, столовая и даже музей Железной дивизии, в работе которого я принимала участие.
Пионерские мероприятия в нашей десятилетке тесно переплетались с процессом обучения, трудовым и спортивным воспитанием. Все шло своим чередом и детям было чем заняться. Что-то в таком распорядке казалось, да и было, скучной обязаловкой. Но Торжественная клятва пионера Советского Союза, произнесенная перед строем своих товарищей не пустой звук и она включала в себя много обязанностей. Иначе, какой же ты пионер?
Одновременно, уже с такого юного возраста, ощущалась причастность к чему-то важному, общему большому делу. Что есть команда и ее поддержка, что есть государство и оно заботится о нас, детях. Конечно же, это была заслуга представителей нашего старшего окружения, которые следуя указаниям партии организовывали нам правильное детство. Помощью им служили Всесоюзные марши пионерских отрядов. Это специальные комплексные программы с элементами соревнований и поощрений. Они активизировали работу пионерских подразделений и рапортовали о достижениях и результатах. В мои 1970-е пионеры участвовали в таких Маршах: "Мы верная смена твоя, комсомол!"( у меня сохранилась грамота), "Всегда готов!", "Салют, Победа!", "Идем дорогой Ленина, дорогой Октября" и другие.
У каждого Марша был девиз и обозначены маршруты: "Пионеры сильные, смелые, ловкие", "Мир и солидарность", "В страну знаний" и тд.
И все было связано с именем В. И. Ленина и Н. К. Крупской, которая стояла у истоков пионерского движения. С этими знаниями мы и выросли, ни разу не услышав имени Иннокентия Жукова. Был Великий Октябрь, вождь Ленин, КПСС, а про человека очень неординарной личности, прирожденного педагога - новатора мы ничего не знали. Хотя Крупская, находясь у руля советской пропаганды, тесно общалась с Жуковым, так как он являлся идиологом российского скаутинга. Его наработки и идеи по воспитанию молодого поколения, в созданном новом государстве, были приняты за основу пионерской организации и не только ее.
Жуков - инициатор нового метода воспитания. А именно, серьезные игры, длительного и постоянного характера, которые объединяют детей и взрослых, физически развивают и дисциплинируют. Должна быть обязательная форма и атрибутика: знамя, свой гимн, значки, галстуки, приветствия, пионерские костры и тд. И романтика! Военно-спортивные игры "Зарница", "Орленок", "Старты надежд", слеты юных тимуровцев, спартакиады, турслеты, смотры творчества, трудовые десанты, смотры песни и строя, пионерские лагеря. Знакомо? А еще, интернациональное сближение детей, создав всемирное братство! КИД - клубы интернациональной дружбы особенно активно действовали в 60-е, во время "оттепели".
В нашей школе мы изучали немецкий язык. Учительница помогала нам в написании писем сверстникам из ГДР. Радости моей не было предела, когда я получила от почтальона иностранный конверт с необычными марками. Интересно, сохранились ли такие у кого-нибудь?
Если верить статистике, то в 70-е 36 стран мира имели пионерские дружины, которые объединяли 23 млн детей.
"Детство - это свет и радость.."- слова одной песни из советского прошлого.
Сколько их было написано и посвящено нам! Детское радиовещание, радостные позывные: "Здравствуйте, ребята! Слушайте Пионерскую зорьку!"
Детские киностудии, телевидение, издательства художественной литературы, журналы и газеты - все выпускали свою продукцию высшего качества. Даже сейчас, листая журнал "Пионер" за 1987 год, понимаю насколько он интересен и содержателен. И радуюсь, что эта подписка у меня сохранилась.
Одно из ярких воспоминаний - это, конечно же, пребывание в пионерлагере. Хотя отправляли нас туда даже еще октябрятами. Всесоюзный и международный "Артек" в Крыму, тоже черноморский - "Орленок", "Океан", что на берегу Тихого океана. Знали про них, но ездили мы в свою местную районную "Березку", т.к. морские дали нам были не досягаемы. В первые года советской власти школьники в таких лагерях трудились. Но далее последовал их перевод в категорию учреждений "летнего оздоровительного отдыха". Семейный бюджет путевка в лагерь не обременяла, имела стоимость чисто символическую.
Вожатые и воспитатели отбирались из лучших комсомольцев, студентов вузов, и молодых учителей. Для кого-то в лагере было тоскливо и неуютно, а для кого-то смена пролетала незаметно.
Позывные горна и дробь барабана, жара в тени берез и организованные купания в озере, ряды безупречно заправленных кроватей с панцирной сеткой, аромат котлет с хрустящей корочкой и самый вкусный кисель, грибы на обочинах лесных троп, речевки, мокрая обувь от росы и проливного дождя, очень красивая вожатая и очень добрая медсестра. И "танцы", куда допускались ненадолго даже октябрята. И кружила голову, порой, первая детская влюбленность. Продолжайте список, дорогие читатели. Что вспоминается вам?
Справка: в стране было около 40 тысяч пионерлагерей, где ежегодно отдыхало 10 миллионов детей.
А вот это черно - белое фото напоминает о поездке в областной центр, в славный город - родину Ленина, где нам, отличникам и хорошистам, было доверено принимать в пионеры, таких же лучших в учебе и поведении, октябрят.
Мероприятие проходило в Ленинском торжественном зале Мемориального центра. До этого дня мне, сельской школьнице, никогда не приходилось бывать в таких помещениях, небывалой красоты, и я испытала сильное эстетическое потрясение.
Высота белоснежного зала 17 метров. В центре него находится скульптура Ленина на волжском утесе из белого уральского мрамора. Серп и молот в лучах восходящего солнца выполнены мозаикой из смальты и настоящего сусального золота, и на свету переливаются. Пишу о зале в настоящем времени, потому что он есть и сейчас, и также прекрасен. Здание Мемцентра, построенное к 100-летию вождя Октябрьской революции, является памятником архитектуры, а бесценные мозаики в нем - произведениями искусства.
Городские школьники всегда имели преимущества перед сельскими. Их пионерские будни протекали иначе, с бОльшими возможностями развиваться творчески. Для них, с первых лет образования советского государства, были открыты Дома и Дворцы пионеров. Постепенно их число достигло 3800.
В разные годы они размещали в своих стенах множество кружков, секций, студий.
Занимаясь любимым делом, миллионы детей и подростков развивали свои таланты и способности, дополнительно образовываясь. Таким образом, можно сказать, что уже с детства раскрывался личностный потенциал подрастающего поколения, определяя судьбу многих. И это служило на благо государства. Так, массовое увлечение авиамоделизмом и планеризмом в довоенные годы способствовало созданию сильной военной авиации.
Именно из стен таких домов и дворцов вышли во взрослую жизнь многие знаменитые и великие люди нашей страны.
Еще в 1920-х годах при первых Домах пионеров создавались технические кружки - слесарные, столярные, переплетные, швейные, нацеленные на помощь школам, библиотекам, рабочим клубам. В 1926 году - решение образовать Центральную станцию юных техников. Далее, в 1930-х годах активно развивалось судомоделирование и всеобщее увлечение радио. Со временем, даже появились кружки телевидения, звукозаписи, электронной автоматики, юных программистов ЭВМ.
Такая успешная система внешкольной работы полностью себя оправдала. Важно отметить, что все годы существования СССР она была бесплатной, как и любое образование со здравоохранением. "Все лучшее детям!"
Первые Дома пионеров располагались в национализированных бывших особняках и усадьбах, неприспособленных для воспитания советского человека. Но страна пионерия стремительно развивалась и дома уже не вмещали всех желающих всесторонне развиваться. Поэтому, в 1970-х начали строить современные Дворцы. Просторные холлы, кабинеты, студии, спортивные, концертные, читальные залы.
В Ульяновске Дворец пионеров располагался сначала в особняке бывшего Симбирского отделения госбанка. Затем свои двери распахнул новый Дворец, в котором 3500 детей занимались в 250 кружках. И снова хочется сказать: "Все лучшее детям!"
К творческой деятельности пионеров можно отнести и работу станций юных натуралистов. Для многих школьников это было любимое занятие. Послевоенные призывы учащихся "Украсим Родину садами!" и "И на Марсе будут яблони цвести" имели большое практическое продолжение. Юннатская работа была направлена на помощь в озеленении городов, дорог, заботу о птицах, и сбор семян дикорастущих ценных кормовых растений для дальнейшего их посева. В школах и во многих пионерлагерях организовывались живые уголки. При школах, особенно сельских, действовали опытные участки и огороды. Обязательную летнюю практику мы отрабатывали, в том числе, на таком вот огороде.
Пионерское детство. Каким мы его помним? У каждого ощущения и воспоминания свои, а поэтому - разные. В любом случае, они уникальны и бесценны. А сама та, школьная пора, точно, не забываема. Дааа, были времена... А мы - их свидетели.
Дорогие читатели, подписывайтесь на мой канал. Здесь немало интересного😉
Буду рада видеть вас среди моих подписчиков и собеседников!
Благодарю за лайки и комментарии!👍
#пионеры #ссср #история