Те, кто проходил через это - поймут меня. Кто-то с этим согласится, кто-то нет, но равнодушным к этому не осталось.
Начну с того, что я ни в коем случае не сравниваю учёбу в театральном с армией напрямую. Это метафорично. Так что, мои любимые хейтеры, не тратьте силы на: "Ты служил??" или "Ну такое иди на завод. Ну или тратьте, я обычно это читаю и игнорирую.
" Театралка" - место не для слабонервных, ленивых и слабых людей. Тут, конечно, зависит от того, к какому мастеру Ты поступаешь. У меня был мастер, которого боялись все студенты. Иногда происходили вещи за гранью моего понимания на тот момент. Только позже я понял, для чего всё это даётся.
Во-первых, забудьте про личную и стороннюю жизнь на 4 года Да и в принципе про себя. Да, внутри курсов это всё есть, но эмоциональное напряжение практически не оставляет сил на, так скажем, юношеские отношения. Где-то подрабатывать возможно ещё первый курс, но потом Ты понимаешь, что с такой учебой в сутках должно быть как минимум 48 часов. А вчера потому, что пары у Тебя начинаются в 9 утра и заканчиваются в 15:00. Студенты многих высших заведений в это время оканчивают учёбу и идут домой, выполняя домашние задания. А у будущих артистов день только начинается на предмете "Актёрское мастерство", ради которого всё и поступают туда.
Повторюсь, в зависимости от мастера, оно может длиться по-разному. Наше длилось до 8/9, иногда и до 10 часов вечера, мастер уходил домой, но никто не имел права уйти, не повторив всё, что мы делали весь день. Иногда педагог просил записывать всё это на камеру, чтобы убедиться, что никто не слинял. Длилось всё это примерно как минимум до полуночи, потом мы шли в общагу, репетировали в танц-классе сложнейшие для нас на тот момент танцевальные балетные спек,которые потом шли в диплом по предмету "танец". Два раза в неделю преподавался профессиональный балетный урок. Ну, в полтретьего ночи можно и спать ложиться,вставать через несколько часов. И так всё 4 года. Последний курс мы вообще учились без выходных в таком режиме. Год. ГОД.
Театральный абьюз
Любимое и популярное слово сегодняшнего поколения. Педагоги в театральных институтах по большей части крайне жёсткие. Часто на "мастерстве актёра" Ты мог услышать всю правду о себе, которая сопровождалась иногда не цензурной лексикой. А сделать ничего не мог. Нет, мог конечно, встать и уйти, накричать, высказать своё мнение по всему этому, но в таком случае студент рискует быть не замеченным мастером до конца учебы, не выйти на дипломные спектакли, что смерти подобно. Я попробовал даже сделать нес раз это спокойно и лишился роли (меня переставили на роль гораздо лучше меньше), сдавшись и не выдержав напора мастера. Это был мой самый большой урок - не сдаваться. Спектакль "Волки и овцы" я запомню на всю жизнь. Но в итоге, у меня было несколько спектаклей и приглашение в разные театры после учебы.
Бывало всякое. Наш мастер отличался особой строгостью, иногда даже дышать было страшно. И методы учебы были... Как бы сказать... Странными. Но он был и есть один из самых сильных мастеров в России.
Одна студентка получила пощёчину. Было это в процессе постановки спектакля. И сделано это было для того, чтобы человек понял, что такое унижение, обида и злость. Из артиста на площадке порой сложно вытянуть какие-то эмоции, особенно из не опытных студентов. И прямое воздействие, как в данном случае, было коротким путём к достижению желаемого результата. Нет, он не разбил ей лицо, не оставил синяк, это была лёгкая пощёчина для вытаскивания эмоции. После шлепка он сказал: "Обидно? Закрепи. Идём дальше". Студентка все поняла. И таких методов былом много из-за которых студенты испытывают стресс. Не всем это подходит. Представляю, как сейчас за такое засудили бы.
Абьюз или дисциплина?
С недавнего времени, люди, которые отучились в театральном, начали писать о "абьюзе" в театральных институтах, попросту путая с воспитанием и дисциплиной, которая в театре необходимо. Да, собственно, как и везде. Нет, у нас не состоял день из пощечин, унижений и тому подобного. Каждый мастер обучает студента, зная, что такое театр и каким должен быть профессионал. И некоторым людям жёсткие условия необходимы, чтобы сломаться и поменяться. Мне такое обучение дало очень много, но понял я это находясь уже в театре. Помимо сильной театральной школы я приобрел сильный характер, который воспитал во мне мой мастер и институт. С чем то я был согласен, с чём-то нет но то, что это школы жизни - сомнений нет. Что говорить, если мы весь период находились с одними и теми же людьми в одном помещении. Зная людей и их природу, Вы представляете, сколько всего происходило и сколько всего можно было наблюдать? Прибавьте к этому Творческие натуры и получите самую ядреную смесь.
Это не для всех.
Многие, придя на первый курс и поняв, куда они попали - ретируется очень быстро, естественный отбор из поступивших проходит первый год. И это я даже половины не описал, нужен целый прямой эфир на пару часов, чтобы рассказать в красках всё плюсы и минусы такой учебы.
Но скажу одно - я счастлив, что прошёл через такую школу. И наш курсовой чат спустя 7 лет живёт до сих пор. Хотя я думал, что он продержится год-два.
Итог
Каждый сам для себя решает, как это назвать. Для меня учёба не была абьюзом или каторгой. Да, было тяжело. Порой, очень. Невыносимо. Но я считаю, что сильная личность воспитывается в спартанских условиях, и я не против иных, но... Короче, каждому своё. Прошёл бы я через это ещё раз? Нет. Благодарен ли я за те уроки, то время и тем людям? Однозначно.
