Нейропсихология - путь к повышению качества жизни. Она занимается нарушением высших психических функций — памяти, восприятия, внимания, речи — в результате повреждения головного мозга.
Детский нейропсихолог проводит диагностику уровня сформированности высших психических функций ребенка. Выявляет те области мозга, которые недостаточно созрели для выполнения "своих обязанностей", что приводит к трудностям в обучении, социальном взаимодействии, проблемам в поведении.
Основная задача нейропсихолога — выявить сильные и слабые стороны головного мозга и привести их к балансу.
На основании проведенной диагностики разрабатывается коррекционно-развивающая программа, включающая в себя двигательные, дыхательные упражнения, познавательные игры, когнитивные задания на развитие памяти, внимания, мышления.
Специалист индивидуально разрабатывает программу занятий, так как курс идет от простых упражнений к сложным, а «простые» и «сложные» упражнения у каждого ребенка свои, в зависимости от его слабых и сильных сторон.
Если вовремя не скорректировать нюансы в детстве, то это может стать особенностью развития личности взрослого.
Наиболее продуктивны нейропсихологические занятия для детей от 3 до 12 лет. В этом возрасте мозг уже достаточно сформирован, чтобы ребенок осваивал и развивал навыки, но в то же время еще пластичен, чтобы легко перестроиться.