27 марта в научно-образовательном центре русского языка и культуры Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х. М. Бербекова при информационной поддержке Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ), членом которого с декабря 2014 года является и КБГУ, прошел научно-образовательный семинар, посвященный 155-летию со дня рождения выдающегося российского писателя, драматурга Максима Горького (настоящее имя – Алексей Максимович Пешков). Участниками семинара стали студенты 3 курса СГИ направления «Отечественная филология (русский язык и литература)», а также студенты 3 курса педагогического колледжа направления «Начальное образование».
В ходе семинара была отмечена особая роль писателя в формировании социалистического реализма – нового художественного направления, распространенного в СССР, главным объектом которого был и остается человек труда. Было подчеркнуто, что благодаря М. Горькому возобновилось издательство книг серии «Жизнь замечательных людей». Литератор способствовал основанию трёх книжных издательств – «Всемирная литература», «Парус» и «Знание», которые известны и по сей день.
Участники обсудили произведения писателя разных периодов его творчества. Так, рассказы «Челкаш», «Макар Чудра», «Старуха Изергиль», «Песнь о Буревестнике», «Песнь о Соколе» и многие другие – проникнуты романтическим ореолом, страданием, самоотверженностью, пафосом героической борьбы, готовностью защищать светлые идеалы; в них ощущаются зреющие перемены, отображено ожидание чего-то нового. Студенты отметили, что писатель очень остро ставит проблему человеческой свободы – свободы от обстоятельств, от условностей, от быта. Его герои – свободны, и это видно даже в перекликающемся с их настроем пейзаже, у них, по выражению самого писателя, «солнце в крови».
Вопрос актуальности пьесы М. Горького «На дне» также был отмечен студентами. Большинство проблем, которые подняты в драме, о человеческом достоинстве, о ценности человеческой жизни как таковой, о месте человека в этом сложном мире, насущны и злободневны. Филологам было интересно поделиться своими наблюдениями об особом языке пьесы, который очень тонко передает настроения героев и является неотъемлемой их характеристикой. Ребята пришли к выводу, что жизнь – это несомненная и главная ценность, человек должен стремиться к правде и деятельному творчеству, не только к созерцанию и «красивым словам». Кульминацией пьесы ребята считают фразу «Человек – это звучит гордо», с чем нельзя не согласиться. Но все же современная молодежь полагает, что звание человека должно подкрепляться не только словами, но и делом, постоянным поиском и движением, без этого невозможно найти себя, невозможно понять, кто ты есть на самом деле.
В ходе научно-образовательного семинара ребята узнали, что М. Горький является также и автором замечательных произведений – сказок для самых маленьких читателей: «Утро», «Воробьишко», «Самовар» и др. В них он призывает детей к активному отношению к жизни, любви к труду. Студенты педагогического колледжа отметили, что такие сказки очень важны в психолого-педагогическом плане – они мотивируют детей, помогают им развиваться и усваивать определенные шаблоны (паттерны) поведения, что может способствовать их дальнейшей успешной социализации.
Ребята поделились информацией о своих любимых авторах и произведениях, рассказали, что их привлекает в том или ином писателе. Прозвучали такие имена, как Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Владимир Маяковский, Ольга Берггольц, Алексей Николаевич Толстой, Борис Пастернак, Евгений Замятин, Агата Кристи, Рэй Брэдберри, Анджей Сапковский и др.
Участники семинара сделали вывод, что Максим Горький – очень интересный и своеобразный писатель, «певец революции и борьбы за справедливость»; проблемы, поднятые в его произведениях, актуальны по сей день. Студенты пообещали еще раз перечитать рассказы, повести и пьесы М. Горького, чтобы глубже понять творчество и эстетику неординарного и глубокого литератора.
